八年级政治下册《维护消费权》课件粤教版.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于江苏
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八年级政治下册《维护消费权》课件粤教版.ppt

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求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 合作探究 (1)维护消费者权益的基本法律是什么? (2)我国消费者主要享有哪些权利? 消费者的合法权利 专门保护消费者权益的基本法律是: 问题:上述材料共同说明了什么? 肯德基部分食品调料中被发现含有“苏丹红一号” “苏丹红一号”色素 “苏丹红一号”色素是一种红色的工业合成染色剂,在我国以及世界上多数国家都不属于食用色素,因此,它不是食品添加剂。它的一般用途是用于汽油、机油、鞋油和汽车蜡等工业产品中,不能添加在食品中。 动物实验研究表明,“苏丹红一号”可导致老鼠患某些癌症。我国规定,“苏丹红一号”不属于食品添加剂,严禁生产经营者在食品中使用。 在消费中要注意 消费者不文明行为当戒 随消费者权益保护法的深入贯彻实施和市场的日益繁荣,消费者的地位和自身素质不断提高。但仍有个别消费者不珍惜自己的形象,做出一些不文明、不道德的举动。 一、消费者的合法权利 2. 消费者主要享有的权利 (六项权利) 看课本P64“情景探究”,小组讨论: 同桌交流并回答下列问题: 1.小吴该不该买书贩的书?为什么他买的书退不成? 2.如果你是小吴,你该怎么做? 1997年讲诚信 反欺诈1998年为了农村消费者1999年安全健康消费2000年明明白白消费2001年绿色消费2002年科学消费2003年营造放心消费环境2004年诚信·维权2005年健康·维权2006年消费与环境2007年消费和谐2008年消费与责任2009年消费与发展2010年消费与服务2011年为消费者提供公平的金融服务2012年消费与安全2013年我的权益我做主 * * 去新华书店购书 去游乐场游玩 去商场买衣服 去理发店洗发 (小组讨论) 目标解读 《中华人民共和国消费者权益保护法》 课文解读 总算明白了,为什么经销商一直说它省油! 知情权 公平交易权 小品中消费者的哪些权利 受到了侵犯? 侵犯了消费者的人身、财产不受损害的 权利(安全保障权)、知悉真情权、 自主选择权、公平交易权 河南一商家,因 怀疑六个女孩偷拿化妆品而对其非法搜身,被判处有期徒刑6 个月,缓刑1年,赔偿每位少女名誉损失费各700元。 新疆自治区人大代表有这一提案:将禁食自死(衰老)之物、血液、猪肉(也禁忌论“猪”)写入新疆部分市区地方条例 说明了消费者享有人格尊严和民族风俗 习惯受尊重的权利 购物时挑来问去 知悉真情权 去哪买 买哪种 买不买 自主选择权 人身、财产不受损害的权利 不强制交易 价格合理 质量保障 计量正确 公平交易权 状告商家 依法求偿权 不被非法搜身 人格尊严、民族风俗习 惯得到尊重的权利 消费者的合法权益 身体受伤害 中学生小陈到某电脑公司,看中某品牌MP3。营销员见状,立即热情地向他介绍说:“这款MP3内存是128M、容量大,耳机音质一流”等等产品情况。小陈十分高兴,于是买了下来。用了一星期,MP3再也不响。经有关部门鉴定,此MP3是劣质产品,内存是64M。小陈爸爸知道以后,决定要帮助小陈对销售该MP3者采取行动…… 探究:小陈的爸爸处理这件事可能会采取哪些方式,请写出两种并予以简要评价。 忍一时风平浪静,退一步海阔天空,花钱买个教训吧! 愤怒!痛打不法商家,用拳头说话 找商家交涉, 要求退换MP3。 然而,当小陈和他的爸爸到电脑公司要求退换时,营销员却认为是小陈使用不当所致,不能退换。并要求小陈出示发票和保修卡,才可以维修。可是,小陈当时根本就没有拿到发票和保修卡。 1、请运用所学知识,评价电脑公司营销 员的行为,并说明理由。 2、试分析小陈的合法权益为什么得不 到维护?该怎么办? 1、电脑公司不开发票,是违反了《税法》的有关规定,未能履行依法纳税的义务,是偷税漏税的行为。而且欺骗消费者销售假冒产品,还侵犯了消费者的知情权(公平交易权)也是违法的。 2、小陈未能索取发

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