课题2_如何正确书写化学方程式.ppt

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课题2_如何正确书写化学方程式

* 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 知识回顾: 有新物质生成 反应物分子破裂,所含原子重新组合,生成新的分子。 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。(即遵守质量守恒定律) 化学反应 表示方法: 化学方程式 实质: 本质: 量的关系: 课题2 如何正确书写 化学方程式 一、书写化学方程式的原则 1、 必须以客观事实为基础,绝不 能凭空臆想、臆造事实上不存 在的物质和化学反应。 2、 遵守质量守恒定律,等号两边 各原子的种类和数目必须相等。 某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式,请分析是否正确,并说出理由。 练习 (1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2?,与事实不符 任意改动氧气化学式,臆造了反应物的化学式,也与事实不符,应为O2, 反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律 如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式: C + o2 co2 点燃 C原子个数: 1 1 O原子个数: 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。 H2 + O2 H2O 再如:氢气与氧气反应 H原子个数: 2 2 O原子个数: 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理。 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式 配上适当的 . 前面 化学计量数 请你想办法 H2+ O2 H2O × 2 我们这样来 2H2+ O2 2H2O 点燃 √ 4P + 502 2P205 二.化学方程式的书写步骤 (1)写: 点燃 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连. P + O2 P2O5 (2)配: 配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等) 4P + 502 2P2O5 (3)等: 将短横线改写成 “ ” 4P +502 2P205 (4)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ” (5)查: 检查①化学式是否写错,化学方程式是否②配平, ③条件和物质状态④标注是否标了,标了是否恰当。 如何配? 要注意什么? 注意:点燃≠加热≠高温 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例: 反应条件的标注方法: 1)点燃、加热(常用“△ ” 号表示)、高温、催化剂等反应条件,写在等号的上方。 2) 催化剂与其他反应条件共存,将催化剂写在等号上方,其他条件写在等号下方。 △ MnO2 2KClO3 2KCl + 3O2 2KClO3 2KCl + 3O2 MnO2 △ ↑ 1、如果只有生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注 “↑”号; 生成物状态的标注方法 2、如果反应物和生成物中都有气体, 气体物质的化学式右边则不需注 “↑”号. 生成物状态的标注方法 S + O2 SO2 点燃 3、溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓” ; 生成物状态的标注方法 CuSO4 + 2NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 4、如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物则 不需注“↓” . Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu 化学方程式的书写可归纳为: (以反应“ 氯酸钾 氯化钾+氧气”的化学方程 式书写为例) 二氧化锰 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3

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