人教版小学数学五年级下册(20142015第二学期)综述.ppt

人教版小学数学五年级下册教材分析 一、教材内容及课时安排 观察物体（三）（2课时） 因数与倍数（7课时） 长方体和正方体（12课时） 分数的意义和性质（19课时） 图形的运动（3课时） 分数的加法和减法（7课时） 折线统计图（3课时） 数学广角（2课时） 数学综合与实践活动（2课时） 总复习（4课时） 二、教学目标（教学用书P2） 1、理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行假分数、带分数、整数、小数之间的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。 2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3和5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。 3、理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。 4、知道体积与容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。 5、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积、表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。 二、教学目标（教学用书P2） 6、能在方格纸上将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、轴对称和旋转在方格纸上设计图案。 7、认识折线统计图，体会折线统计图的特点，能根据需要选择合适的统计图描述数据。 8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，体会数学