实验室建设、实验教学管理的各种规章制度.doc

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实验室建设、实验教学管理的各种规章制度

物理实验室建设、实验教学管理的各种规章制度 一、中小学实验室是开展实验教学、实验研究和课外科技活动的专用场所,不得用于与开展实验教学无关的活动。? 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物。? 三、实验室内仪器、设备、工具、材料和药品未经实验教师允许,不得擅自取用。? 四、使用仪器、设备,要严格遵守操作规程,严禁擅自拆卸或改装。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。? 五、实验结束后,应及时清理仪器设备,断开电(气、水)源,确保安全。? 六、实验室要适当进行布置,增加科学文化氛围,如:悬挂实验室管理制度、科学家画像、名人名言、实验挂图等。 学生实验守则? 一、遵守实验室各项管理制度,严格遵守操作规程进行实验,注意安全,防止意外事故发生。? 二、实验课前,必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理、方法、步骤和注意事项。? 三、要按时有序地进入实验室。做到“三定”即:定组、定位、定仪器。在教师指下核查实验的仪器、药品和器材是否齐全、完好,发现缺少或损坏,应立即报告教师给予补齐,未经教师许可,不得擅自动用仪器和药品。? 四、实验过程中注意保持桌面整洁,仔细观察实验现象,提倡求实精神,认真记录实验结果,完成实验报告,不得做与实验无关的事。? 五、实验完毕,应整理清点好仪器、药品和器材,放回原处,废液、废渣和废品按要求放入指定位置。? 六、实验过程中仪器如有损坏,应及时报告教师并视情节轻重,按有关规定处理。? 七、实教学公共场所,要轮流值日清扫,保持室内整洁。 仪器室规则? 一、仪器要分类、编号、入账,做到账目、标签、实物三统一。实验室与学校总务处定期对账,每学期至少对账一次,做到物物有账,账物相符,账账相符。? 二、仪器分类编号,标签齐全清楚,陈列有序。按保管要求做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等管理工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备经常处于完好状态。? 三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室或专柜存放。应有响应的安全防范措施,使用时要加强管理。? 四、购进或调拨的精密贵重仪器应先验收,再交实验教师保管。存放贵重仪器的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。? 五、一切仪器的领用、借出和归还,均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况。不论何种仪器设备,任何个人不得以任何理由长期? 六、仪器损坏、丢失,应由当事人填写“仪器损失报告单”,按有关规定处理。对违反操作规程造成的损失的,原则上用由当事人赔偿。? 七、实验员如有变动,应由前任向后任仔细办理手续,移交时,学校领导应在场,由前人按账点物,逐件移交。遇有账物不符时,应说明情况并加以登记。最后由三方签字,才算交接完毕。 实验教师职责?一、实验教师必须爱岗敬业,模范遵守和执行实验室工作条例和有关规章制度,并严格要求学生尊守学生实验守则。? ??二、实验教师应熟知教学仪器、药品的性能和使用方法,能及时正确处理实验室突发事故。掌握一定的维修和保养技术。并具有一定的改进实验和设计实验的能力。? ??三、实验教师要不断学习业务知识,提高专业技术水平,争做学习型、研究型人员,尽职尽责地完成教学、科研等实验任务。搞好实验室建设和管理工作,认真做好实验记录资料的整理工作。?????四、实验教师应根据实验通知单,及时做好实验的准备工作,协助专任教师完成课堂实教学任务,引导学生自制教具,积极开展课外教学探究活动。? ??五、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施,对防水、防潮、防盗、防爆、防尘、防电、防毒、防腐、等设施和器材要定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。下班时要检查门、窗、水、电等是否关好。危险品领用要严格办理领还手续。? ??六、对上级调拨和自购的教学仪器、药品要及时验收、入账、上柜。并按仪器装备目录的次序科学、合理存放。每件仪器要张贴标签,注明编号、名称、规格、序列号等(易损易耗品除外)。橱柜要张贴柜标,注明类别、编号、仪器名称、规格、数量等。?????七、每学年进行一次账、物清查工作,切实做到账物相符、账账相符。清查结果要上报学校和上级有关部门,并根据清查结果制定下学年的采购计划。? ??八、做好清洁卫生工作,保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。? ??九、实验教师工作变动时,应认真做好仪器设备的移交手续。经学校负责人审批后,方可离开岗位。? 仪器损坏赔偿制度? 一、学生由于不服从教师安排,随意动用仪器,导致仪器损坏者,一律加倍赔偿。??? 二、学生在实验时,由于不遵守实验规则,违反操作规程,导致仪器损坏者,照价赔偿。??? 三、实验员或教师在准备、示教或指导学生实验时,因工作疏忽或违反操作规程,造成仪器损坏者,依据具体情况,做以下处理:?A、若损坏仪器系易损易耗品,由管理人员填写仪器设备损坏报告单后,

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