现代气候学期末复习.docx

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现代气候学期末复习

1.气候:在太阳辐射和气候系统各子系统相互作用下,地球上某一地区在某一特定的时段内天气的长期统计状态。 2.气候系统:包括大气圈、水圈、陆圈(陆地表面)、冰雪圈和生物圈在内的,能够决定气候形成和变化的统一的物理系统。 3.现代气候学:围绕平衡态的扰动或对平衡态的偏差或距平。 特点:1)从气候变化来研究气候。从变动中认识气候,不再仅仅局限于追求解释气候平均值,推动气候预测研究发展;2)从气候系统来研究气候,即包括大气、海洋、冰雪、陆地、生物圈;3)从气候动力学来研究气候,现代气候学研究的灵魂。 与传统气候学的联系与差别:联系:现代气候学和传统气候学都是研究气候的学科,前者是后者的发展。差别:1)对气候的认识。在传里,阐明气候和生态(主要是植被)的关系时采用气候带的概念。在现中仍是有意义的概念,但为了描述气候异常或气候距平的全球分布,揭露不同地区距平之间的相互关系及其中的动力学问题,需引入气候距平型。2)对气候系统概念的引入。传着重描述各个系统因子的时空特征,即只考虑大气本身的一些参数。现主要研究气候变化,决定气候变化的因子不单是大气内部的种种过程,还决定于发生在大气上、下界处的各种物理和化学过程。3)研究内容和方法。传中的统计方法和定性描述方法在地理气候学中是有用的,现更需要推理和定量的研究,并要求对气候系统进行定量的大规模观测和综合分析,高度重视气候系统的相互作用动态过程的物理——动力学理论研究及对气候形成和演变的数值模拟。 4.气候系统的组成:大气、海洋、冰雪圈、岩石圈和生物圈 5.大气圈的组成:干洁大气(干空气)、水汽、悬浮在大气中的固液态杂质 结构:对流层(17~18km)、平流层(18~55km)、中间层(55~85km)、热层、散逸层。 特性:1)热惯性小:其热力响应时间约为1个月;2)输送作用强:热量、水汽、动量、气溶胶、二氧化碳、臭氧等;3)动力作用活跃:水平运动和垂直对流形成各种天气现象。 6.水圈的组成:海洋、河流、湖泊、地下水和地表上的一切液态水 特性:反射率小,热容量大,流速小,动力、热力惯性大 对气候的影响:对温度的调节作用,水汽的发源地;海—气相互作用 7.岩石圈的组成:地球表层的固体表面,由岩石、土壤和沉积物组成。包括高原、平原、山地、丘陵、盆地等 特性:反照率较海洋大在0.10~0.80之间;热容量小,热惯性小 对气候的影响:动力作用、热力作用、物质交换 8.冰雪圈的组成:大陆冰原、高山冰川、海冰和地面雪盖,包括格林兰、南极、大陆冰川、冻土等 特性:反射率大 作用:淡水的重要来源,高反射率对气候有重要影响 9.生物圈的组成:陆地和海洋中植物、空气、海洋和陆地生活的动物,包括人类 作用:调节温室气体及其他大气成分(二氧化碳、甲烷、水分等) 植被的作用:影响地表反照率、蒸发、蒸腾、径流、表面粗糙度、二氧化碳平衡等 10.温室效应(大气的保温效应):大气中的温室气体对太阳辐射的吸收很少,但却能强烈地吸收地面辐射,同时又向地面放射长波辐射,补偿地面因放射辐射而损失的能量,使地面气温升高的效应。 11.阳伞效应:气溶胶对太阳辐射的散射和吸收,使到达地面的太阳辐射减弱,引起地面气温的下降,其效应类似于阳伞效果,故称为阳伞效应。 12.气候系统的基本特性 气候系统是一个复杂的、高度非线性的开放系统 ;各个气候子系统间显著的热力学和动力学属性差异;气候系统的反馈性;气候系统的可预报性 13.气候系统的反馈过程(正反馈、逆反馈) 反馈:将系统的部分输出作为输入重新输进系统,从而使系统的净响应得到改变 正反馈:反馈过程造成的变化与原变化同号,系统偏离稳定状态向一个极端方向发展 负反馈:反馈过程造成的变化与原变化反号,抑制变化和异常的发展,系统状态在平衡态附近振动 正反馈过程举例:冰雪反照率与全球温度;水汽与地面温度;CO2与全球温度;植被–反照率–稳定度反馈;高云(或云顶高度)—逸出辐射—温度 负反馈过程举例:温度与全球云量;大气温度–长波辐射;(中低)云量多—太阳辐射少—稳定度大—云量少;蒸发量大—水面温度低—蒸发小;极赤温差大—热量输送大—赤道、极地温差小 14.气候系统的可预报性 第一类可预报性(时间意义上的可预报性):初始误差(扰动)随时间的增长问题,直接与大气统计性质的预报有关,主要表现为按时间顺序预报气候状态的可能程度 第二类可预报性(与时间无关的敏感性预报):外强迫发生变化后,气候变化的模拟和预报能力 15.气候系统的研究内容:气候监测、气候诊断、气候重建、气候模拟、气候预测 16. 辐射:自然界中的一切物体都以电磁波的方式向四周放射能量,这种传播能量的方式称为辐射。辐射特点:辐射透过空间并不需要媒介物质,真空中也可以进行能量的传输 辐射能:通过辐射传播的能量,称为辐射能,也简称为辐射。 辐射通量:单位

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