13 花钟.pptVIP

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  • 2017-05-13 发布于河南
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13 花钟

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 植物开花的时间与昆虫活动的时间有关,这是第二个原因。 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们的开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 这是与上文所叙述的与温度、湿度、光照无关的花种,但是鲜花开放都是适应自然的结果。有的像昙花需要适宜的温度和湿度,有的像结种子的花都会与昆虫的活动时间密切相关。 植物开花的时间,与 、 、 有着密切的关系。 还有的花它们开花的时间 往往跟 相吻合。 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 不同的植物开花时间不同的两个原因: 1、开花时间与温度、湿度、光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动时间有关; 不同的植物开花时间不同的两个原因: 要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 只要我们积极探索、留心 观察,就会发现这些花开 的秘密。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣? (第三部分:植物学家修建“花钟”的做法很有趣。) 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。 这句话照应了题目,揭示了花钟的真正含义。 这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(大致:大概,大约。) “大致”看似模糊,实则用的很准确,是对客观事物真实情况的准确反映,无论开花时间,还是原因的分析,都是受范围、条件限制的,如果把话说死了反而不科学了。运用问句结尾,给读者留下了回味的余韵。 “花钟”是指什么? 1、不同的花开花时间不一样。 2、一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把苗圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。 3、每天的二十四小时都会有各种花开放。 日内瓦花钟  这是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花钟是(瑞士)日内瓦著名景点。 1 上海世纪花钟 瑞士花钟 莫斯科花钟 我们要养成留心观察周围事物的习惯。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣? 用花开的时间来计时,这种做法的确很有趣,同时我们也能想象出有这种意愿的爱花之人守着满圃鲜花的怡然自得。 课 堂 小 结 这是一篇思路清晰、语言优美的散文。作者细心观察发现了不同鲜花的不同开放时间,并说明了其中的原因。开篇以九种鲜花的例举,将作者的爱花、惜花之情表现的淋漓尽致 。 巩 固 练 习 认识生字 怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致 艳 内 梦 醒 苏 湿 娇 嫩 强 适 昆 播 修 致 牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣 借用了同仁的资源,在此衷心感谢! 导 入 新 课 五颜六色的花 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。 满园春色 亭亭玉立 1、正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建陆续、大致”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者所描写。 4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。 教 学 目 标 用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 读课文.你了解了哪些知识? 花 钟 不同的花开的时间不同 花开的时间不同的原因 用花可以组成花钟 凌晨四点 牵牛花 五点左右 蔷薇 七点 睡莲 中午十二点 午时花 下午三点 万寿菊 傍晚六点 烟草花 七点左右 月光花 八点 夜来香

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