二年级上地方概述.docVIP

二年级地方课教学进度计划 第一学期 二年级地方课 周次 教学内容 节次 1 安全使用家电 触电的预防与急救 2 2 火灾可预防 认识国旗各民族的分布特点少数民族地区人口与资源分布五星红旗我为你骄傲――认识国旗知识目标1．使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗；2．国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征；3．国徽也是祖国的象征和标志。情感态度价值观1．从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。2．从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。教学准备：1．多媒体课件：歌曲《国歌》《红旗飘飘》，视频：《国旗、国歌、国徽》、法博士的法规等。2．学生课前收集有关国旗、国歌、国徽的资料。教学过程：一、导入新课1．同学们，每周一的课间操我们都做什么？（升国旗）2．为什么我们要升国旗呢？3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。板书：第课　五星红旗我为你骄傲――认识国旗　设计意图：从学生身边事物引入本课，激发学生学习兴趣。二、认识国旗、国歌1． 屏幕出示五星红旗，提