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VC强化训练(结构话程序设计)
C++强化训练第二部分 结构化程序设计 东南大学 郑雪清 E_mail:snow6789@163.com 强化训练安排: 计算机基础总结 模板 结构化程序设计语法及算法 [包含指针与链表] 面向对象程序设计语法及算法 江苏省二级上机分析 国家二级理论试卷分析 江苏省二级理论试卷分析 总结、复习 强化训练目的: 加强程序设计基础知识掌握与C++基本编程能力的培养。包括基本语法和基本算法。 掌握指针及指针的应用。 掌握面向对象程序设计几个要素:封装与隐藏、继承和派生、多态、静态成员和友员函数。掌握运算符重载真正意义及实现。 掌握面向对象程序设计的基本方法。 为国家和省二级做准备。 第二部分 结构化程序设计 一、表达式及优化和相关的副作用 1.字符何时是字符何时是数字? cout‘a’+10char(‘a’+10);107 k char a=‘A’; couta+10char(a+10); 75 K char a[]=“I am a student.”; couta*aa+5*(a+5); I am a student I a student a 第二部分 结构化程序设计 2.字符常量使用转义序列时。 ‘\84’ (错!) 和 ‘\400’ (是‘\0’) 3.数据类型转换 类型转换:自动类型转换和强制类型转换两种。 自动类型转换:原则是精度低的往精度高的转换 (1) int a=5,b=4,c=3,d;d=a*b/c-1.5+a; 结果是:20/3-1.5+97,d的值是101。 (2) int j,j;float x,y; x=(i=4.8)+(j=5.9); 第二部分 结构化程序设计 第二部分 结构化程序设计 第二部分 结构化程序设计 第二部分 结构化程序设计 第二部分 结构化程序设计 二、三种基本结构[主要是分支和循环] 1.条件语句 if条件语句嵌套时,else语句总是与最近的、没有与else配对的if语句配对。 例: if(…) if(…) else (…) 2.开关语句(switch) 要注意语句格式、语法和break语句的作用。 注意:=和==混淆。 第二部分 结构化程序设计 3.循环结构语句 C++中循环结构语句有:while()、do…while()、和for()三种循环语句。 循环语句掌握的内容是: a.语句格式、语法,for语句中三个表达式的作用和执行时的顺序。 b.进入循环前给有些变量如何提供初始化; c.输出结果的时机:在循环体内还是循环结束后输出。 d.循环语句和break,continue语句。 第二部分 结构化程序设计 (1).循环语句“for(int x=0,y=0;y!=100||x10;)x++;”,执行的循环次数是 A 。 A. 无限次 B. 10 C. 11 D. 100 (2)有以下程序段:int k=0;while(k=1)k++; 执行的循环次数是 C 。 A.有语法错,不能执行 B.执行1次 C.无限次 D.一次也不执行 (3)以下程序段的输出结果是 yes 。 int a=1,b=3,c=5; if(c=a+b)cout“yes” else cout“no”; 第二部分 结构化程序设计 (4)以下程序段的输出结果是 20 0 。 int x=10,y=20,t=0; if(x= =y)t=x;x=y;y=t; coutx‘\t’y‘\n’; (5)执行以下程序段时,输出 A 。 int s1=0,s2=0,s3=0,s4=0; for(int t=1;t=4;t++) switch(t) { case t=4:s1++;break; case t=3:s2++; default: s4++;} couts1’,’s2’,’s3’,’s4’\n’; 第二部分 结构化程序设计 (6)以下程序运行后的输出结果是 3,3 。 #includeiostream.h void main() { int k=4,n=0; for(;nk;){ n++; if(n%3!=0)continue; k--;} coutk‘,’n; } 第二部分 结构化程序设计 三、函数 1. 函数的基本知识 (1).函数定义 函
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