生物级教材解读第五单元第一水中生活的动物要点解析.docx

 TOC \o 1-1 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc296626853 教材完全解读  PAGEREF _Toc296626853 \h 2  HYPERLINK \l _Toc296626854 学习模式  PAGEREF _Toc296626854 \h 15  教材完全解读 全书知识结构图解·名师学法指津 八年级生物学上册（人教版）教材内容主要包括动物与微生物生物学知识、生物分类与多样性保护知识几个版块，几个版块之间存在理论性的逻辑联系，有利于学习建构知识网络和学法指导，现从两个方面进行分析。 一、全书知识结构图解（见下图） 二、名师学法指津 1．如何学好动物、微生物生物学知识版块 (1)运用形态、结构与功能相统一的观点去认识各生物类群的生命活动规律、质、特征。 (2)通过观察、实验的方法进一步加深对形态、结构与功能相统一的观点的理和对动物、微生物生物学知识的巩固。 (3)通过练习和问题分析强化动物、微生物生物学知识。 2．如何学好生物分类与多样性保护版块 (1)通过对所学内容的融会贯通认识生物的分类依据。 (2)通过对所学内容的归纳认识生物的分类和由种到界。 (3)通过对所学内容从微观到宏观的分析认识生物多样性内容。 (4)通过所学的各类生物在生物圈中的作用和与环境的关系，认识生物多样性保护的理由和措施。 3．如何使