人教版小学六年语文上册各类作文总复习.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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人教版小学六年语文上册各类作文总复习.doc

人教版小学六年语文上册各类作文总复习

授课教师:姚老师 授课重难点:1、各类写作重点及中心思想 2、各大文体特色 【第一部分】:写人作文 一、中心思想:1、人物性格特色的体现(五大描写方法) 2、人物品质体现(勾勒事件) 2. 方法提示:2).心理描写语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。 动作描写人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法人物的语言是人物内心世界的直接表现,因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物的语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。 人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 平分生命 男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符,医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后

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