2014秋《全优课堂》(配粤教版,必修1)物理同步导学：第三章研究物体间的相互作用第1节课程.ppt

第一节　探究形变与弹力的关系 1．汽车A在红绿灯前停住，绿灯转亮时启动，以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动，经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动．设在绿灯转亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以相同的速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯转亮时开始(　　) A．A车在加速过程中与B车相遇 B．A、B相遇时速度相同 C．相遇时A车做匀速运动 D．两车不可能再次相遇 【答案】C 2.甲、乙两个质点同时、同地向同一方向做直线运动，它们的速度－时间图象如图3－1－2所示，则由图象可知(　　) 【解释】此题考查了运动学图象问题中学生的识图能力．甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，2 s末甲、乙的瞬时速度相同，2 s前甲的速度大于乙的速度，甲在前，乙在后，二者之间的距离越来越大；2 s后甲的速度小于乙的速度，甲在前，乙在后，二者之间的距离越来越小，4 s末，甲、乙位移相同，即乙追上甲． 一、认识形变 1．形变：物体________发生变化． 2．形变的类型：压缩形变、____________形变、弯曲形变、________形变． 3．形变的观察：物体形变很小时需借助________才能观察到． 二、弹性与弹性限度 1．弹性：物体具有的______________的性质． 2．弹性形变：任何物体受到外力作用后都会发生形变，撤去外力后，物体能