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- 2017-06-08 发布于河北
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安徽省六安市舒城中学2016年高二物理暑假作业 第二十一天
第二十一天 受力分析(一)
1.如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的.绳子呈水平状态,两木块均保持静止.则关于木块A和木块B的受力个数不可能是( )
A.2个和4个 B.3个和4个
C.4个和4个 D.4个和5个
,底端置于粗糙水平地面上的杆,其顶端被一根细线用手拉住,杆处于静止状态,细线水平.下列说法正确的是( )
A线的弹力方向为水平向右
B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左
C.杆受到地面的弹力是由杆的形变产生的
D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方
3.如图所示,物体A与斜面体B始终保持相对静止并一起沿水平面向右做加速运动,当加速度逐渐增大时有( )
A.B对A的弹力不变,B对A的摩擦力可能减小
B.B对A的弹力不变,B对A的摩擦力可能增大
C.B对A的弹力和摩擦力都一定增大
D.B对A的弹力增大,B对A的摩擦力可能减小
4.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计
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