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- 约1.96千字
- 约 18页
- 2017-05-12 发布于天津
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《林教头风雪山神庙》原创课件.ppt
施耐庵 教学目标: 1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 2、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。 3、了解景物描写和细节描写的作用。 施耐庵: (1296~1370)元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了《水浒传》。 创作背景: 沧州遇旧交 密谋害林冲 好言劝教头 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 情节复述 第一部分(1节)林教头 沧州遇旧知(开端) 第二部分(2-5节)陆虞候密谋害林冲(发展) 第三部分(6-9节)林教头接管料场(发展) 第四部分(10-12节)风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) 小说的 情节 及 结构
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