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新课标高一化学 第二章 第一节 钠
第二章 碱金属
第一节 钠
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1.的主要物理性质:
(1)色 (2)密度 (3)是电和热的良导体。
2.原子的结构示意图,从最外层电子数分析,其易电子,表现出性..(1)新切开的钠表面很快变 ,这是因为
(2)钠在空气中燃烧,生成 ,并发出 色的火焰
(3)钠与水的反应
现象 说明钠所具有的性质 1 2 3 4 5 4.
氧化钠 过氧化钠 化学式 化合价 属性 稳定性 相互转化
关键信息
1.暗黄色 光亮的金属光泽 小 大 0.97g/cm3
2. 1 失去 还原性
3.非常活泼、氧气等许多非金属以及水等 暗 钠与氧气发生反应,在钠的表面生成一薄层氧化物所造成的
1.浮在水面 密度比水小
2.熔成小球 反应放热,钠的熔点低
3.四处游动 有气体生成
4.嘶嘶响声 反应剧烈
5.溶液变红 有碱性物质生成
Na2O Na2O2 -2 -1 碱性氧化物 非碱性氧化物
不稳定 稳定 2Na2O+O2 =2 Na2O2
要点解析
1.钠与水的反应
钠与水的反应反应的现象和溶液颜色的变化。钠与水的反应①标出各元素的化合价,②指出氧化剂和还原剂,氧化产物和还原产物,③用双线桥分析氧化与还原的关系。)改写为离子方程式加深认识。
2.金属钠露置在空气中的变化过程
银白色金属钠(Na)表面变暗(生成Na2)出现白色固体(生成NaOH) 表面变成溶液(NaH潮解) 白色块状物质(生成Na2C3·10H2O)
白色粉末状物质(生成Na2C3)
3.学习元素性质的方法
应将钠的结构、性质、保存、存在、用途紧密联系起来,形成主线。充分体现结构决定性质,存在、用途及保存方法取决于性质这一思想。
【】. B.K2SO4C.CuCl2 D.
【解析】钠遇水或水溶液均能发生反应置换出氢气,故以上四个选项均能满足题干中有气体放出这一条件。解题的关键在题干中的最后“溶液质量减轻”。若投入金属钠的质量小于脱离溶液的物质的质量,则溶液的质量必定减轻。选项A、B中每有23 g钠进入溶液均生成1 g H,溶液质量增加22 g。C选项中由于钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与CuCl2反应,析出氢氧化铜沉淀,所以溶液质量减轻。D选项中氢氧化钠溶液是饱和溶液,投入钠后消耗水,析出氢氧化钠固体,溶液质量也减轻。
【】
【例】将一小块钠投入FeCl3溶液,观察到的现象是 A.钠溶解,有铁析出,并有气体产生 B.只有气体 C.只有沉淀 D.既有气体,又有红褐色沉淀
【解析】我们已经知道在金属活动顺序表中钠的位置远在铁的位置之前,但钠却不能从FeCl3水溶液中置换出Fe来,这是因为钠的活动性很强,钠投入FeCl3的溶液中,首先与水反应生成NaOH及H2,生成的NaOH再进一步与FeCl3反应产生红褐色的沉淀,反应如下:
2Na+2H22NaOH+H2 ↑
3NaOH+FeC13===Fe(OH)3 ↓+3NaCl
答案:D
【点拨】凡是活动性很强的金属(K、Ca、Na)跟盐溶液发生反应都有与此类似的反应。只有在熔融状态下,才有可能发生金属间的置换反应。【例3】下列各种物质的热稳定性强弱顺序排列错误的是( )
A.KMn4K2 MnO4 C.KClKCl3
C.Na22Na2O D.Cu(H)2CuO
【解析】物质的热稳定性是指物质受热时转变成其他物质的性质。若反应物生成物,则生成物的热稳定性比反应物强。根据上述结论,可以得出答案。
AD
【点拨】对于化学反应的认识。既要知道反应物的性质,还要知道产物的性质。一个化学反应蕴藏着许多结论,学习时不可仅停留在表面上。此题为教材的引申题目,在思维上有所创新。故平时要打好双基,才能联想到位。【例4】金属钠放置在空气中,最后生成的产物是( )
A.Na2 B.Na22 C.NaOH D.Na2C3
【解析】钠长期放置于空气中经历的变化是:Na→Na2→NaOH→Na2CO3。
答案:D
【点拨】
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