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溶液的形成习题
课题1 溶液的形成若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程,叫做物质的溶解。物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。在以下空白中填写有关编号。(A)溶液 (B)悬浊液 (C)乳浊液
将味精溶于水中得到____________,粉笔末放入水中搅浑得到____________,将水放在油锅里用力涮洗得到____________,粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________,其中溶质是____________。根据经验判断,把少量的下列物质分别放入水中,搅拌后完全消失的是( )
A.面粉B.白糖C.植物油D.粉笔灰硫酸铜溶液的特征是( )
A.均一、稳定、无色B.蓝色、均一、稳定、不透明
C.均一、稳定、蓝色、透明D.浑浊、均一、不透明、不稳定下列各种应用中,不属于溶液应用的是( )
A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料
C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量D.如果皮肤上生了疖子,可用碘酒涂抹患处根据您的生活常识,请判断下列混合体系属于溶液的是( )
A.菜汤B.石灰浆C.碘酒D.黄河水如右图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是( )A.无变化B.A处升高,B处下降
C. A、B两处都升高D.A处降低,B处升高一杯溶液里各部分性质( )
A.上、下不相同B.相同C.完全不同D.有的相同,有的不同下列说法中,不正确的是( )
A.任何物质溶于水都能放出大量的热B.煮沸的汤要比煮沸的水温度高
C.有水的手接触正在通电的电器设备更易发生触电事故
D.在严寒的冬季,厨房里的水结冰了而食醋却不易结冰关于溶液的叙述正确的是( )
A.溶液都是无色透明的液体B.只有水才可以用作溶剂
C.溶液是纯净物D.溶液是均一的、稳定的洗涤剂广泛进入生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡从一杯食盐水的上部取出少量溶液,测定它的密度为a g·cm-3,再从其下部取出少量溶液,测定它的密度为_________g·cm-3,通过这一实验你对溶液有什么认识?取A g食盐固体溶于水,得到食盐溶液200 mL。从食盐溶液中取出10 mL,则对于这部分溶液的描述不正确的是( )
A.该溶液中含有的食盐的质量为Ag/20B.该溶液的密度比原溶液的大
C.该溶液的密度与原溶液相同D.该溶液与原溶液一样咸花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是( )
①花生油 ②食盐 ③面酱 ④白醋
A.①③B.②③ C.①④ D.②④
下列物质属于溶液的是( )
A.石灰浆B.生理盐水C.菜汁D.牛奶乳化在工生产和生活中有十分广泛的应用。下列应用与乳化现象无关的是( )
A.金属表面油污的清洗B.高锰酸钾溶于水进行杀菌消毒
C.有机农药的合成或使用D.各种日用洗涤剂和化妆品的配制在工农业生产中,许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是( )
A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热
C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快动物摄取食物养料必须通过消化的主要原因是( )
A.食物分解后便于吸收B.使食物充分发生化学反应
C.食物搅拌均匀后便于吸收D.食物被消化后形成溶液便于充分吸收学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是( )
A.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B.观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色
C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色
D.加水稀释后观察溶液的颜色在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合此现象的是( )
A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积
C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量
D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温的小环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A.食盐B.硝酸铵C.蔗糖D.熟石灰下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”;错误的,在
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