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本章教学目的与要求 1.简要了解资产的概念、分类、确认与计量; 2.掌握现金、银行存款和其他货币资金的含义与基本内容; 3.熟练掌握现金、银行存款和其他货币资金的会计处理; 4.了解银行结算的种类与业务流程; 5.了解货币资金的相关管理规定。 本章教学重点与难点 重点 现金的管理与核算; 银行存款的核算; 其他货币资金的核算。 难点 资产的概念、确认与计量; 银行结算业务的种类与要求; 其他货币资金的核算。 课时分配与教学方法设计 课时分配 本章计划占用4课时 教学方法设计 本章以讲授为主,对学生已学习过的现金、银行存款业务的核算要求学生自己总结提炼;对货币资金管理规定的学习,拟通过结合案例教学,要求学生树立良好的会计职业道德和法制观念。 第一节 资产概述 一、资产的概念 三种主要观念 (1)(未来)经济利益观;(2)经济资源观;(3)权利观。 FASB:未来经济利益; IASB:经济资源; ASB:权利; 我国(1)92准则;(2)01企业会计制度;(3)06准则,有区别 二、资产的分类 (一)按流动性分:流动、非流动 (二)按实物形态分:有形、无形 (三)按货币性分:货币性、非货币性 (四)按所有权分:自有、非自有 (五)现代分类:金融资产、非金融资产 四、资产的计量 (一)计量单位 (1)名义货币;(2)不变购买力 (二)计量属性 (1)历史成本;(2)重置成本;(3)可变现净值;(4)现值;(5)未来现金流量的现值;(6)公允价值 第二节 货币资金的管理与控制 一、现金的管理 (一) 现金使用范围 根据国家现金管理制度和结算制度的规定,企业支付的各种款项必须按照国务院颁布发的《现金管理暂行条例》的规定办理,在规定的范围内使用现金。 允许企业使用现金结算的范围有:工资;津贴;个人劳务费报酬;按国家规定颁发的科学、文化、体育等奖励;农副产品收购价款;出差人员的差旅费等. 注:企业可以根据需要向银行提取现金支付,不属于现金使用范围的款项支付一律通过银行转账结算。 (二)现金的库存限额 3—5天的零星开支,边远地区15天。 (三)日常现金收支的规定 企业在经营活动中发生的现金收入,应及时送存银行,不得直接用于支付自已的支出,即不得“坐支现金”。企业如因特殊情况需要坐支现金的,应当事先报经开户银行审查批准,由开户银行核定坐支范围和限额。 企业不得用不符合财务制度的凭证顶替库存现金,即不得“白条顶库”; 不准谎报用途套取现金; 不准用银行账户代其他单位和个人存入或支取现金; 不准用单位收入的现金以个人的名义存入储蓄; 不准保留账外公款,即不得公款私存,不得设置“小金库”等。 二、银行存款管理制度 (一)开户的有关规定 基本账户(一个:可存、可取、可转账 );一般账户(只存、转账);临时账户(临时存、立即转) ;专用账户(专款专用) (二)几个“不准” 1、不能签发空头支票和远期支票 2、不准签发、取得或转让没有真实交易和债权债务的票据 3、不准违反规定开立和使用账户,不能出租出借账户 4、不准无理拒绝付款。 三、货币资金内部控制规定 《内部会计控制规范——货币资金》相关规定: 岗位责任制; 配备合格人员及岗位轮换; 授权批准制度; 相关票据的管理; 预留印鉴; 监督检查制度 第三节 货币资金的核算 一、现金的核算 (一)现金账登记的有关规定会计人员:总分类核算(现金总账)出纳人员:序时核算(现金日记账) (二)核算 (三)现金的清查盘点(帐帐,帐实核对) 每日进行,对有待查明原因的现金溢缺,应通过“待处理财产损溢”账户核算。 二、银行存款的核算 (一)日常核算 出纳序时核算,会计总分类核算(举例) 签发现金支票,提取现金800元; 销售商品,价值5万元,增值税额8500元,收到转账支票一张,存入银行; 某人出差,预借差旅费3000元,出纳签发现金支票支付; 接到银行收款通知,外地A工厂欠货款8万元已到账; 收到银行付款通知,归还欠B公司的货款10万元; 自来水公司委托银行代收C公司水费3万元,4日后银行通知款已收(双方分录)。 二、银行存款的核算 (二)银行存款的清查盘点(帐帐,帐实核对) 未达账项及调整(举例说明) 至少每月进行。帐实核对是指银行存款日记账(帐)与银行的“对账单”实核对。考虑未达账项。 未达账项是指企业与银行之间,由于凭证传递上的时间差,一方已登记入账,而另一方尚未入账的账项。 (四种) 注意(1)不能只核
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