2016九年级化学下册第12单元专题九物质的鉴别与除课件新人教版分析.pptVIP

* 第十二单元　化学与生活 专题九　物质的鉴别与除杂 一、物质的鉴别 物质的鉴别是根据物质的性质差异，将组内物质一一区分开来，常见的鉴别物质的方法包括： 1．物理方法：根据组内物质的物理性质的差异进行鉴别。如：Na2SO4溶液与CuSO4溶液(颜色)、CO2与NH3(气味)、浓H2SO4与浓盐酸(挥发性)等。 2．化学方法：利用组内物质的化学性质的差异进行鉴别。 (1)利用酸碱性区分。如果组内物质的溶液的酸碱性不同，可借助指示剂鉴别； (2)特殊离子法： Cl(加AgNO3溶液，产生白色沉淀)；SO42－[加Ba(NO3)2和HNO3溶液，产生不溶于HNO3的白色沉淀] CO32－(稀盐酸和澄清石灰水)；H＋(与金属反应产生H2等) 二、物质的除杂 1．除杂的原则： (1)除去杂质，保留需要的物质，不引入新杂质。 (2)先除杂后干燥。 2．除杂方法： (1)物理方法：过滤、蒸馏、蒸发。 (2)化学方法：吸收法、转化法、沉淀法等。 1．下列有关物质的鉴别方法不正确是( ) A．用燃烧的方法鉴别羊毛和塑料 B．用碘液鉴别淀粉和白糖 C．用肥皂水鉴别硬水和软水 D．用观察颜色的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳 2．鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是( ) A．氧气与氨气——带火星的木条 B．氯化铵与氯化钾——用熟石灰 C．二氧化碳与一氧化碳——闻气味 D．二氧化锰与氧化铜——用稀硫酸 D C 3．(2015·呼和浩特)下列四个实验方案设计不合理的是( ) 选项 实验目的 方案 A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 取样，滴加Ba(NO3)2溶液，观察现象 B 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 C 除去CaO中的CaCO3 高温加热到固体质量不变 D 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序 将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 D 4.(2015·济宁)分析下面实验内容和结论，正确的一组是( ) 实验内容 实验结论 A 带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃 氧气有可燃性 B 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红 二氧化碳有酸性 C 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象 没有发生化学变化 D 氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀 溶液中可能含有CO32－ D 5.(2015·永州)下列实验操作和结论的说法正确的是( ) A．取少量溶液于试管中，滴加BaCl2，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag＋ B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐 C．只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来 D．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳 6．(2015·济南)下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是( ) 待鉴别物质 鉴别试剂 A 氧气、二氧化碳、空气 燃着的木条 B 氯化铵固体和氯化钠固体 氢氧化钠溶液 C 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液 D 稀盐酸和稀硫酸 BaCl2溶液 C C 7.(2015·苏州)下列有关物质的鉴别方案错误的是( ) A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 B．用肥皂水鉴别硬水和软水 C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末 8．(2015·南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案可行的是( ) A．木炭粉(CuO)——在空气中灼烧 B．KCl溶液(CaCl2)——通入过量的CO2气体，过滤 C．NaCl溶液(Na2CO3)——加入适量的澄清石灰水，过滤 D．H2气体(HCl气体)依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸 D D *