2016创新设计高考总复习化学人教版课件:1-1化学实验常用仪器及基本操作分析.ppt

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2016创新设计高考总复习化学人教版课件:1-1化学实验常用仪器及基本操作分析

3.玻璃仪器的洗涤 (1)洗涤干净的标准:内壁附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)仪器内壁附着物的清洗: ①碳酸盐用 洗涤。 ②银镜用 洗涤。 ③油脂污迹用 或 洗涤。 稀盐酸 稀硝酸 热NaOH溶液 热纯碱溶液 ④碘用 洗涤。 ⑤硫黄用热NaOH溶液或CS2洗涤。 ⑥MnO2用 洗涤。 ⑦凡是可溶于水的物质,均 。 酒精 热的浓盐酸 用水洗涤 4.常见试纸的使用 (1)试纸的种类及用途: (2)试纸的使用方法: ①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用 . ,观察试纸颜色的变化。 ②检验气体:一般先将试纸 ,粘在玻璃棒的一 端,并使其接近出气口,观察颜色的变化。 洁净 玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部 用蒸馏水湿润 重点提取 常见化学实验操作中的“第一步” 1.气体的制取以及性质检验——检查装置的气密性 2.滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器——查漏 3.可燃性气体的点燃——验纯 4.用试纸检验常见气体的性质——润湿 5.使用托盘天平称量物质的质量——调零 6.通过用化学方法检验、鉴别固体物质——取样溶解 5.仪器的安装与连接 (1)安装顺序:一般从热源开始,按 、 的 顺序。 (2)连接顺序:洗气时,“ 进 出”,如a;量气时“ 进 出”,如b;干燥管除杂时“大进小出”,如c。 先下后上 从左到右 长 短 短 长 6. 实验装置气密性的检查方法 (1)常用方法 方法 微热法 液差法 原理 升高装置中气体的温度,使气体膨胀 缩小装置中气体的体积,增大压强 图示 续表 具体 操作 塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管,从长颈漏斗向试管中注水 现象 说明 烧杯中有气泡产生,停止加热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降 停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差保持不变 (2)特殊方法 ①抽气法或吹气法 图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。 图B:打开弹簧夹,通过导管吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳 定,则表明装置的气密性良好。 ②如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置片刻,若液面差保持不变则表明装置不漏气,反之则漏气。 【互动思考】 1.检验溶液的性质时试纸能否浸入溶液中?pH试纸能否润湿?润湿一定有误差吗? 答案 试纸不可浸入溶液中也不能与容器壁接触,以防止污染试剂。 测量溶液的pH时,pH试纸不能先润湿,因为这相当于将原溶液稀释了,但润湿不一定有误差,如测定呈中性的盐溶液的pH时无误差。 2.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 (  ) (2)取用固体药品一定要用镊子夹取 (  ) (3)将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末,然后竖立试管 (  ) (4)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤,然后再用蒸馏水洗涤 (  ) (5)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚 (  ) (6)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3 (  ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)× 3.指出下图实验操作中的错误。 (1)取用金属颗粒________________________________。 (2)取大量液体_________________________________ 。 (3)添加液体___________________________________ 。 (4)稀释浓硫酸_________________________________ 。 答案 (1)块状固体直接落入试管底部,易砸破试管 (2)①瓶塞未倒放在桌面上;②试剂瓶标签未面

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