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2016年8年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》ppt资料.pptVIP

2016年8年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》ppt资料.ppt

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2016年8年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》ppt资料

第五节 生态系统的自我调节 教学目标: 1、通过分析驼鹿与狼的数量关系,解释生态系统的调节方式; 2、描述生态系统的相对稳定和生态平衡,认同生态系统的调节能力是有限的; 3、关注影响生态系统稳定性的因素,认同人与自然能够协调发展。 草 驼鹿 狼 当雨量充沛时,草木十分茂盛,由于有了充足的食物,驼鹿的数量急剧增加。请问,驼鹿的数量会无限制地增加吗?为什么? 狼增多,草减少,限制驼鹿。 生态平衡 生态系统的各种成分不是一成不变的,而处于动态平衡之中, 生态系统的结构和功能保持相对的稳定状态。 一、调节方式—自我调节 当生态系统中某一种成分发生变化时,必然会引起其他成分的相应变化,这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分。 分析与讨论: 1.观察驼鹿(或者狼)的整个数量变化曲线,你发现了什么现象或者规律? 2.1965-1980年,驼鹿与狼的数量有什么变化?为什么会出现这样的变化? 3.如果狼群突然因病大量死亡,驼鹿的数量如何变化? 先增加后减少 右上图表示一个草原生态系统中的植物、田鼠和猫头鹰三个不同种群的生物生长繁殖情况。请分析: (1)三条曲线代表的种群分别是A_____B_____C______,它们在该生态系统的营养结构中的地位分别是A_______B___________C_____________. (2)如果猫头鹰被大量捕杀,则田鼠的数量会___________。 2 1 3 4 植物 猫头鹰 田鼠 生产者 次级消费者 初级消费者 先增加后减少 A → C →B 植物→ 田鼠→猫头鹰 各种生态系统的自我调节能力一样吗? 荒漠生态系统 森林生态系统 池塘生态系统 二、生态系统的调节能力 1.生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。 (营养结构的复杂程度) 一般的说,生态系统中生物种类越多,营养结构越( ),自动调节能力就越( )。反之,生物种类越少,营养结构越( ),自动调节能力就越( )。 复杂 大 简单 小 3年前小清河现状 小清河改造后效果图 80年前的小清河 2.任何生态系统的调节能力都有一定的限度。如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。 2008-9-2飓风袭击美国新奥尔良 树桩公园 恐怖的沙尘暴袭击村落 沙尘暴降临北京 唉!这样的水洗澡咋能舒服? 云南、广西特大干旱 贵州秋冬连旱, 百年一遇重旱。

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