3.3生物必修三第3、4章复习资料.pptxVIP

植物的激素调节;二、詹森的实验（1910）和拜尔的实验（1914）;生长素;四、实验结论总结;③横向运输——尖端;习题1、下图表示有关生长素的一项实验：经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁;六、生长素的生理作用 特点;;七、生长素（类似物）的应用;2、下列生产措施中与植物激素无关的一组（ ） ①?培育无籽西瓜 ②延长植物光照时间 ③果树整枝修剪 ④ 移栽植物时剪去部分叶片 ⑤棉花摘心 ⑥ 带芽的枝条扦插 A ①③ B ②④ C ⑤⑥ D ②⑤;种 类;选项;5、(2009·福建高考)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是(　　);6、丝瓜是单性花，小明用正常的丝瓜雌花探究生长素的作用，他的做法是：①开花前将1号花套上纸袋，开花后给雌蕊柱头涂抹一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉