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年普通高等学校生全国统一考试理综试卷及答案-重庆卷
2008年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
理科综合能力测试试题卷
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分,第一部分(选择题)1至6页,第二部分(非选择题)6至12页,共12页,满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:
答卷前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定的位置上。
答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上,对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡上规定的位置上。
所有题目答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共126分)
本部分包括21小题,每小题6分,共126分,每小题只有一个选项符合题意
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系弘的营养结构是食物链和食物网
下列叙述错误的是
A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有
B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有
C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有
下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是
A.切除下丘脑的动物丧失血粮调节能力
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
下列有关番茄代谢或调节的变化趋势图,正确的是
下列有关醉脓链球菌的叙述,正确的是
A.含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗传信息
B.刺激人体免疫系统产生的搞体可导致自身免疫病
C.在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌
D.侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症,导致风湿性心脏病
下列做法中用到物质氧化性的是
A.明矾净化水 B.纯碱除去油污
C.臭氧消毒餐具 D.食醋清洗水垢
向三份0.1mol,L CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl2因体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-浓度的变化依次为
A.减小、增大、减小 B.增大、减小、减小
C.减小、增大、增大 D.增大、减小、增大
下列实验装置图正确的是
下列各组离子在给琮条件下能大量共存的是
A.在pH 1的溶液中:NH4+、K+、ClO-、Cl-
B.有SO2-4存在的溶液中:Na+ 、Mg2+、Ca2+、l-
C.有NO-3存在的强酸性溶液中:NH+4、Ba2+、Fe2+Br-
D.在c H+ 1.0×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、S2+、AlO-2、SO2+3
10.下列叙述正确的是
稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳
Na2O2与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱
Li、C、P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物
NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体
11.食品香精菠萝酯的生产路线(反应条件略去)如下:
下列叙述错误的是
A.步骤(1)产物中残留的苯酚可用FeCl,溶液检验
B.苯酚和菠萝酯均可与酸性RmnO4溶液发生反应
C.苯氧乙酸和菠萝酯均可与NaOH溶液发生反应
D.步骤(2)产物中残留的烯丙醇可用溴水检验
12.如题12图所示,将紧紧缠绕不同金属的铁钉放入培养皿中,再加入含有适量酚酞和NaCl的琼脂热溶液,冷却后形成琼胶(离子在琼胶内可以移动),下列叙述正确的是
A.a中铁钉附近呈现红色
B.b中铁钉上发生还原反应
C.a中铜丝上发生氧化反应
D.b中铝条附近有气泡产生
13.化学反应N2+3H2 2NH3的能量变化如题13图所示,该反应的热化学方程式是
A.N2 g +3H2 g 2NH3 1 ; △H 2 a-b-c kJ·mol-1
B. N2 g +3H2 g 2NH3 g ; △H 2 b-a kJ·mol-1
C.N2 g +H2 g NH3 1 ; △H h+c-a kJ·mol-1
D. N2 g +H2 g NH3 g ; △H a+b kJ·mol-1
14.放射性同位素针232经αβ衰变会生成氧,其衰变方程为ThRn+xα+yβ,其中
A.x 1,y 3 B.x 2,y 3
C.x 3,y=1 D.x 3,y 2
15.某同学设计了一个转向灯电路(题15图),其中L为指示灯,L1、L2分别为左、右转向灯,S为单刀双掷开关,E为电源.当S置于位置1时,以下判断正确的是
L的功率小于额定功率
L1亮,其功率等于额定功率
L2亮,其功率等于额定功率
含L支路的总功率较另一支路的大
16.地面附近有一正在上升的空气团,它与外界的热交热忽略不计.已知大气压强随高度增加而降低,则该气团
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