大庆精神铁人精神教纳入国民教育体系学校评估方案.docVIP

大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系学校评估方案 依据大庆市委市政府“将大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系”的要求、庆办发〔2012〕41号文件和《大庆精神铁人精神教育融入国民教育体系研究》课题研究方案，以及国家、省、市有关教育的法律、法规，结合我市教育实际，制定本方案。 　　一、指导思想 　　以科学发展观为统领，以“有教育目标、有课程标准、有教学内容、有课时安排、有任课教师”为指导，以组织领导、课程实施、班团队活动、实践体验活动、特色办学与校园文化建设五项指标为标准，逐步建立引导、促进大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系的长效评估机制，充分发挥评估的诊断、改进和引领功能，为提高整体实施水平服务。 　　二、评估目标 　　有效传承和弘扬大庆精神铁人精神，有效推进大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系工作，充分发挥幼儿园、义务教育学校、高中学校开展大庆精神铁人精神教育的积极性、主动性和创造性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期大庆人。 　　三、基本原则 　　(一)科学性原则 　　评估指标设置力求科学合理，能够客观、公正地反映学校开展大庆精神铁人精神教育的情况，评估结果能够起到诊断、评价和促进的作用。 　　(二)发展性原则 　　所设置的评估指标，力求涵盖与学校开展大庆精神铁人精神教育密切相关的因素，在学校自评和督导评估的基础上，找准存在问题，探索改进对策，为学校后续开展大庆精