第四单元第三章第一节《呼吸道对空气的处理》(人教版)资料.pptVIP

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第四单元第三章第一节《呼吸道对空气的处理》(人教版)资料

教学目标 1、描述人体呼吸系统的组成; 2、了解呼吸道的作用; 3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 自主学习检测 1、人体的呼吸系统由( )和( )组成 。 2、呼吸道是气体进出( )的通道,由鼻、 ( )、( )、( )和支气管组成。 3、呼吸道不仅能保证气体顺利通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 ( )、( )、( )。 4、咽是食物和空气进入的共同通道。呼吸时,喉口开放,空气进入( );吞咽时,( )像盖子一样盖住喉口,以免食物进入( )。 5、喉不仅仅是气体进出的通道,还是( ) 的器官。当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流震动了( ), 就发出了( )。 讨论5:北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好? 吞咽与呼吸的关系 声音从何而来? 系统归纳、总结完善 本课我们了解呼吸系统的组成,并认识到呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使气体温暖、湿润、清洁。 ①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 C.鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 ②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是 A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激  B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体  1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物? 进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物反出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。 2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的? 急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管(肺炎则是到达肺)。 ①温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。 ②湿润空气:鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。 ③清洁空气:鼻毛、鼻腔和气管内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 (气体进出肺的通道) (主要器官,是进行气体交换的场所) 1、呼吸系统的组成 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 第三章 第一节 呼吸道对空气的处理 * * * * 呼吸道 肺 肺 咽 喉 气管 温暖 湿润 清洁 气管 会厌软骨 气管 发声 声带 声音 呼吸系统的组成 会厌软骨 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 (气体进出肺的通道) (主要器官,是进行气体交换的场所) 一、呼吸系统的组成 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 呼吸系统 呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用? 骨或软骨作支架,保证气流通畅。 讨论1:呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 喉 “C”状软骨 二、呼吸道的作用 讨论2:呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? 能使吸入的空气变得清洁、湿润和温暖。 ①温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。 ②湿润空气:鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。 ③清洁空气:鼻毛、鼻腔和气管内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 讨论3:有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。 沙尘暴 当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。 哮喘 肺炎 尘肺 健康者的肺 吸烟者的肺 讨论4:痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 腺细胞分泌黏液,黏液能粘住空气中的灰尘、细菌和病毒等物质。 气管壁纵切 在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么? 因为痰里有有害物质。 北欧人 非洲人 北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。 用鼻呼吸,可以使吸入的气体变得更清洁、温暖和湿润,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。

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