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课时限时检测资料

课时限时检测(一) 走近细胞 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  ) A.没有细胞结构的病毒需要寄生在活细胞内繁殖 B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等 C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 2.关于细胞统一性的叙述中错误的是(  ) A.原核细胞和真核细胞在结构上具有统一性 B.所有的细胞都含有核糖体 C.细胞都以分裂方式进行增殖 D.组成细胞的元素和化合物在种类上具有统一性 3.(2014·山东四市联考)下列关于细胞共性的描述,正确的是(  ) A.都能合成有氧呼吸酶 B.转录和翻译的场所都相同 C.都能合成核酸和激素 D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构 4.(2014·广州测试)眼虫属于原生动物(其眼点能感光),如右图所示。对其分析恰当的是(  ) A.眼虫的细胞质中不含RNA B.眼虫具有趋光性,因其眼点能感受化学信息 C.眼虫鞭毛摆动所需的ATP来自叶绿体 D.眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输的效率 5.(2013·江苏四市调研)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是(  ) A.支原体通过有丝分裂而增殖 B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统 C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病6.(2013·广东六校期中联考)核糖体是真核细胞、原核细胞唯一共有的细胞器。下列有关叙述中,不正确的是(  ) A.核糖体含C、H、O、N、P元素 B.核糖体的形成都离不开核仁 C.癌细胞代谢旺盛,核糖体数量增加 D.一条mRNA可结合多个核糖体7.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(  ) 甲           乙 A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到 C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移 D.若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像 8.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如右图所示,若需把视野中的分生区细胞置于高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是(  ) ①转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动装片 A.—④—②—① B.—③—①—② C.—④—③—② D.—⑤—①—② 9.(2014·中山期末)与菠菜叶肉细胞相比,蓝藻细胞内(  ) A.只含有DNA,不含RNA B.无线粒体,只能进行无氧呼吸 C.无叶绿体,无光合色素 D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合 10.(2014·临沂一模)下列有关生物的叙述正确的是(  ) A.大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到 B.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质 C.蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用 D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 二、非选择题(共50分) 11.(15分)下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答: (1)上图中,图________是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是____________________________________。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的____________________可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。要得到图C细胞的原生质体,需要用________________来处理细胞。 (2)图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是____________。 (3)B、E两类生物主要区别是:B类生物一般含____________,能进行光合作用,故其代谢类型是________型。 12.(18分)(2014·沈阳模拟)如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图,请分析回答: (1)HIV主要感染免疫系统中的________细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是____________________。 (2)HIV进入细胞后,能以________为模板,在____________________ 酶的作用下合成________,并整合到被感染细胞的染色体上。 (3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点: 生物大分子→病毒→细胞; 生物大分子→细胞→病毒。 请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。

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