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化学反应原理-绪言(正)

作业: 1、根据必修1、2课本完成化学方程式:(共21个) 按要求各写出三个:燃烧反应、可逆反应、置换反应、化合反应、空气中变质反应(二氧化碳、氧气)。制备3种气体(氢气、二氧化碳、氨气、氧气)、产生沉淀的反应。 2、预习第一节 * 1、化学研究的核心问题是: 2、化学中最具有创造性的工作是: 3、如何实现这个过程? 化学反应 设计和创造新的分子 通常是利用已发现的原理来进行 设计并实现这个过程 4、所以我们必须对什么要清楚才能做到? 对化学反应的原理的理解要清楚 我们才能知道化学反应是怎样发生的, 为什么有的反应快、有的反应慢,它遵循 怎样的规律,如何控制化学反应才能为人 所用! 这就是学习化学反应原理的目的 那么 研究化学反应原理包含哪些基本内容? 情景1 H2 + N2 H2 + CuO H2 + O2 难易程度 反应条件 氢气与其他物质的反应 问题:为什么难易程度不同,与什么有关系? 结论:影响化学反应速率的根本原因 是反应物本身的性质。 内因 点燃 加热 高温、高压、 催化剂 易 易 难 情景2 将H2 +O2混合,在室温条件下可以稳定 存在数百年,但点燃后却会发生剧烈的 爆炸反应,而且只要配比相当,可以完 全转化成生成物。这说明了什么? 不同的外界条件都能够 改变化学反应的速率。 结论: 情景3 H2+N2即使在高温、高压、催化剂的 条件下反应也不能完全转化为生成物, 这又说明了什么? 有些反应是有一定限度的 综 上 所 述 结论: 化学反应原理所研究的范围是 1、化学反应的速率、方向及限度的问题 2、水溶液中的离子反应的问题 3、化学反应与能量的问题 4、电化学的基础知识 那么 如何来研究一个反应,研究化学反应原理的 基本方法和思路是怎样? 即:我们从哪些方面来认识一个反应! 先认识几个概念: 1、有效碰撞 2、活化分子 3、活化能 4、催化剂 ——概念模型法 一、简化后的有效碰撞模型 气体分子之间通常存在着比气体分子本身的体积要大得多的空间,忽略了分子与分子之间的相互作用力,分子之间不存在牵制关系,因此,在常温常压下,可以认为气体分子的运动是自由的,因而,它们之间的碰撞可以视为是随机的。 1、设想 一、简化后的有效碰撞模型 在一个洁净的容器中,使H2和O2按体积比2:1的比例混合,气体分子因自由运动而不断相互碰撞(互相接触)——这是发生化学反应的必要条件。 2、模型的基本构架 假设与事实:研究结果表明,从分子的热运动看,分子发生碰撞的机会很多。如在常温常压下每个H2、O2自身或它们之间的碰撞频率为2.355×1010次/s。假如每次碰撞都能发生化学反应,则化学变化瞬间即可完成,但事实并非如此。 结论:并不是每次分子间的碰撞都会引起化学反应,只有其中部分的气体分子碰撞是有效的,即有效碰撞——这是发生化学反应的充分条件。 问题:为什么有的碰撞可以发生反应(有效碰撞),而有的不能发生反应(无效碰撞)? 一、有效碰撞 1、什么是有效碰撞? 引起分子间的化学反应的碰撞 条件: 分子要有足够的能量 正确的方向 二 、活 化 分 子 1、什么是活化分子? 具较高能量,有可能发生有效碰撞的分子 ①吸收外界能量 (如加热、光照等) ②分子间碰撞时,能量交换不均衡而出现较高能量的分子。 活化分子具有的高能量从何来? 结论: 能发生有效碰撞的分子一定是活化分子,但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞,还与碰撞的角度有关。 推论2: 有效碰撞次数的多少与单位体积内反应物中活化分子数的多少有关。 单位体积中的活化分子数的多少又与什么有关? 问题: 推论1: 某一化学反应的速率大小与 单位时间内有效碰撞的次数有关 2、活 化 能 活化分子平均能量高出反应物分子平均能量的部分。 问题4:活化能为“0”的例子是怎么回事? 问题3:活化能的大小决定了化学反应的难易,它会影响反应热的大小吗? 问题1:活化能的作用是什么? 问题2:提供“活化能”的途径是什么? 能量 反应过程 E1 E2 反应物 生成物 活化分子 活化能 活化分子变成生成物分子放出的能量 该反应是吸热反应还是放热反应? 活化能与反应热有关吗? 反应热 解释: 活化能越小,一般分子成为活化分子越容易,则反应条件越简单。 活化能越小,则单位体积中活化分子数越多,单位时间内的有效碰撞越多,反应速率越快。 活化能高,活化分子的百分数低,反应难; 活化能低,活化分子的百分数高,反应易。 活化能的大小虽然意味着一般分子成为活化分子的难易,但是却对这个化学反应前后的能量变化并不产生任何影响。 活化能是决定化学反应难易的关键 活化能大小是由反应物分子的性质决定的。 内因 碰撞 有效碰撞

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