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- 约 102页
- 2017-05-10 发布于贵州
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试题总体评价 一、化学试题符合《2009年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》要求,注重体现新课程理念,体现遵循了“三依据,一不拘泥”原则: 《普通高中化学课程标准》 《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》 《2009年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》 不拘泥于某一版本的教科书 二、命题以能力测试为主导,立足三维目标,着重考查基础知识,基本技能和综合运用知识分析解决问题的能力。重视考查考生的基本科学素养。较好地体现了考试说明的要求。 三、试题的背景材料新颖,内容贴近时代、贴近社会,贴近生活,密切联系实际。注重学生信息处理和表达能力、分析和解决问题的能力等基本能力的考查,尤其加强实验探究能力、科学创新意识的考查。 四、命题风格保持了相对稳定,在继承中有发展,在发展中有创新。没有偏题、怪题,试题编排顺序合理,无过多冗长的文字表述,全卷语言表达措辞较为严谨,答案比较准确,区分度较好。试 五、试题难度控制合理,总体较去年有所下降。这对于引导中学化学教学跳出“题海”,重视对主干知识的理解和应用具有积极的作用。体现普通高中新课程改革的理念,具有很好的选拔功能和积极的导向作用。 理综试卷结构 2009年山东卷化学试题的特点 化学试题共包括: 7个选择题(28分) 3个必考非选择题(42分) 1个选考非选择题(三选一)(8分) 共计78分,占全卷
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