2012高二生物：6.3 能量流动和物质循环课件（浙科版必修3）.pptVIP

* * 第三节　能量流动和物质循环 核心要点突破 知能过关演练 第三节 课标领航 基础自主梳理 课标领航 通过本节的学习，我能够 1．阐述输入每一个营养级的能量的来源和去路。 2．掌握能量流动的特点及能量流动中的传递效率。 3．以碳循环、水循环为例，分析生态系统中的物质循环。 【重点】　生态系统的能量流动和物质循环。 【难点】　能量流动的相关计算。 情景导引 池塘中，水草茂密生长，鱼虾欢快畅游，一片和谐之美。它们既需要从环境中获取能量，又需要从自然界中获得物质，才能呈现生机盎然的景象。 生态系统中的物质变化与能量流动有关吗？二者有什么区别和联系呢？ 基础自主梳理 一、能量流动 1．输入生态系统的总能量：等于_______固定太阳能的总量。 2．起点：_______固定太阳能开始。 3．能量流动的途径：能量不断沿着太阳→植物→__________→肉食动物→顶位肉食动物的方向流动。 生产者 生产者 植食动物 4．能量流动的特点： (1)能量流动是_________的，不可逆转的，也不能循环流动； (2)能量在流动的过程中逐级递减，能量在相邻两个营养级间的传递效率一般只有约10%。 单向 思考感悟 1．市场上肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高，你能从生态学角度分析肉类和鸡蛋价格高的原因吗？ 【提示】　在农业生态系统中，动物一般处于第二、三营养级，新陈代谢要消耗一些能量，只有约10%的能