【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件：4.8.1 色彩斑斓的文化生活 1 .pptVIP

第 * 页 色彩斑斓的文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 第一课时 她参加了学校的动漫社 小晴的生活 小晴的生活 参加学校摄影社 学校管乐队的队员 小晴的生活 小晴的生活 放学回家登录QQ 小晴的生活 打开音乐盒点听音乐 小晴的生活 然后登录QQ斗地主游戏 小晴的生活 上网浏览娱乐八卦新闻 小晴的生活 她还常上网看影视 小晴的生活 还用电脑算命 小晴的生活 在网上回看相亲节目《非诚勿扰》 小晴的生活 周日去图书馆看书 小晴参与的文化生活有哪些？ 参加学校动漫社、摄影社、学校管乐队 去书店、去图书馆看青春偶像小说 上网玩QQ、听音乐、玩游戏、看电影 看八卦新闻、用电脑回看娱乐类节目 电脑算命研究星座 想一想 是什么 为什么 怎么办 探究主题1 多彩的文化生活 从小晴的文化生活中可以看出当代文化生活呈现出什么特点？ 为什么会呈现出这样的特点？ 针对文化市场的“喜”与“忧”，应该怎么办呢？ 1.政府方面…… 2.个人方面…… 3.生产者…… 小晴文化生活中出现 “喜”与“忧”现象的原因 分析小晴文化生活中的“喜”与“忧”? 理论形成 文化市场和传媒商业化的影响 1、文化生活的多样性（原因） 2、文化生活的“喜”与“忧” 社会主义市场经济的发展 科学技术的进步 原因： 措施： 文化市场和传媒商业化