【创新设计】2015高考政治一轮复习课件:第28课 走进文化生活.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015高考政治一轮复习课件:第28课 走进文化生活.ppt

【创新设计】2015高考政治一轮复习课件:第28课 走进文化生活

解析 本题考查的知识点是奏响主旋律,提高思想道德水准。重庆市教育工委向全市学校下发“红色光碟”的目的就在于提高学生的思想道德水准。据此判断,只有A项符合题意。B、C、D三项的表述不符合题意,故排除。 答案 A 易错点3 混淆传统习俗与落后文化 【训练6】 清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是 (  )。 A.这是落后文化的表现形式,应该予以改造和剔除 B.这是腐朽文化的表现形式,应该坚决抵制和依法取缔 C.这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬 D.这是传统习俗,对于这种人之常情应该顺其自然 易错矫正 解析 这种行为是带有迷信色彩的文化的表现,属于落后文化,在这里是以传统习俗的形式表现出来的。落后文化是文化糟粕,应该不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。故应选A项。 答案 A 剖析 “传统习俗”≠“落后文化”(1)区别:传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯;而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。(2)联系:落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见 的看相、算命、测字和看风水等。但落后文化并非仅以传统习俗的表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。 易错点4 混淆落后文化和腐朽文化 【训练7】 面对复杂的文化现象,需要我们认真加以分析。下列现

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