【创新设计】2015高考生物（苏教版）一轮复习课件：2-1-1基因的分离定律.pptVIP

第1讲　基因的分离定律 2015备考·最新考纲 1．孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。　2.基因的分离定律(Ⅱ)。 考点1　一对相对性状的杂交实验及其解释(5年17考)　 (2013课标Ⅰ、山东卷，2012课标、安徽卷，2011课标、福建卷……) 2．实验过程 3.遗传学常用符号及含义 思维激活 　判断正误 (1)豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒分别是相对性状 (　　)。 (2)家兔的长毛与细毛是相对性状，大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状 (　　)。 (3)杂交实验种植高茎、矮茎两个品种时，孟德尔已充分考虑两者花期一致 (　　)。 (4)用豌豆的另外6对相对性状进行杂交实验，F2时均统计出近3∶1的性状分离比，预示着这个比值不是偶然现象，而是某种内在规律起作用 (　　)。 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ 二、对性状分离现象的解释及验证 1．理论解释(假说－演绎法的内容) (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 存在的。 (3)在形成 时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。 (4)受精时，雌雄配子的结合是 。 2．遗传图解[动漫演示更形象　见课件光盘] (1)杂交实验 F2表现型及比例： 。 F2基因型及比例： 。 (2)验证实验——测交[动漫演