【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升7 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升7 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术.ppt

【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升7 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

新课标 · 历史 必修3 新中国成立以来科技的发展历程 新中国的教育方针和成就 各类教育飞速发展,培养了大批各级各类人才,为社会主义现代化建设注入无穷活力 20世纪80年代,邓小平提出“三个面向”;20世纪90年代,实施科教兴国战略和“211工程”计划 改革开放以来   教育战线一片混乱,人才出现断层 以阶级斗争为纲,大中小学一度停课,大学招生通过推荐方式招收“工农兵学员” “文革”时期 形成比较完整的国民教育体系,培养了大批有用人才 毛泽东提出全面发展的教育方针 全面建设社会主义时期   把半殖民地半封建教育改造成新中国人民的教育 以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育的有用经验,借鉴苏联经验 新中国建立初期  成就 方针政策 阶段 《北国江南》《早春二月》这两部作品在当时同时受到批判 × D “双百”方针是在1956年提出,此时“文革”尚未开始 × C 从题干中信息可知,当时中国正是“文革”时期,此说法正确 √ B “双百”方针鼓励“百花齐放”“百家争鸣”,此作品并没有违背这一方针 × A 理由 结论 选项 新课标 · 历史 必修3

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