20130906镇田小学艺术科组新学期计划.docVIP

镇田小学艺术科学科计划 一、科组目标 本学期，我校艺术组将在镇田小学教导处的指导下，立足于科组课题立项包括个人课题立项，通过开展打造镇田小学“学校艺术特色”和“如何提高教师艺术教学素质”还有“如何打造镇田小学艺术教学高效课堂”的主题进行研讨活动，通过研讨学习，进一步提升本科组教师的艺术素质，提高教师的教学效率，加强教师的科研能力，培养学生的艺术修养，从而促进我校的艺术教育的发展，为学生的全面发展打下坚实的基础。 二、校本研训内容 1、立足课堂，撰写艺术教学论文； 2、强化艺术训练，提高学生的艺术素质； 3、开展艺术主题活动； 4、定期组织教研开展艺术交学反思； 三、具体做法 1、撰写教育教学论文。 我国传统的小学艺术教育目标主要是为了传播艺术知识，培养艺术技能和陶冶情操。随着人类社会的发展，现今许多世界发达国家，根据社会发展需要，提出在艺术教育中培养儿童的探索精神和创造力。艺术是一门培养学生创造能力的重要学科，艺术教学中，我们尝试着吧创造的思想用于课堂时间中，努力对学生进行创造能力的培养，同时为了提高本学科教师的论文水平，本学期开始要求每位老师每学期上交论文一篇。每学期由科组成员对每位老师的教学论文进行评分奖励。 2、强化艺术训练，提高学生的艺术素质 （1）每位教师在本学期要求最少阅读2本艺术专业书籍 （2）定期举行学生音乐比赛和学生书画艺术比赛 3、开展艺术主题活动 本学期围绕镇田小学艺术特色教育，多方位开战本科组的艺术活动，例如：庆元旦器乐比赛、合唱比赛、书画比赛、书法比赛。比赛结束结合当月的德育主题开展作品展览活动。 4、定期组织教研开展艺术教学反思和艺术高效课堂的研究 为本学期主要围绕“教会学生自觉学习的能力”和“教师课堂高效率教学”两个主题进行教学研讨。通过“集体备课”“高效课堂示范课”和“艺术组的早晚训练”的形式，按照以下程序进行： （1）集体备课：教师自行备课—公开课展示—个人反思—集中点评—归纳总结—总结提升 （2）艺术早训、晚训：制定具体的训练计划，通过平时课堂教学灌输学生艺术学习的方法，在早训和晚训的时间，主要以学生自主练习为主，教师指导为辅。 （3）高效课堂课例展示：要求每位科组老师每人每学期准备一堂高效课堂优质示范课。展示结束后，课组内老师进行集体评课研讨。 四、保障措施 1、镇田小学艺术科组研训分工： 组长：李伟 副组长：叶军 组员：黄德尊 郭建华 邹玉玲 缪影 组长职责：按计划主持全科开展研训活动 副组长职责：协助组长监督检查落实科组教研活动的落实 组员职责：具体落实艺术组布置的各项任务，在实践中创造性开展教学研究活动，及时向组长、副组长反馈实践及学习情况。 2、相关制度： 检查制度：科组长每个月最后一周进行科组教师的常规检查，并做好记录表。 出勤制度： 要求每位老师积极参加到科组研训当中，每次都作出勤记录，并作为科组内推优依据。因公请假不扣分，因私请假一次扣2分，无故不参与活动的扣5分。 五、具体安排 活动 周次 活动内容 负责人 活动 地点 参加 人员 备注 第一周 1． 检查暑假备课情况。2．学习本学期镇、校工作计划和重点。3、讨论制订教研组工作计划。4、各教师制订学期计划和目标。 科长 教研活动室 科组成员 9.1-9.8 第二周 布置个人课堂研究上报的具体工作及要求 教师 办公室 科组成员 9.9-9.15 第三周 教师个人课题研究上报 科长 教研活动室 科组成员 9.16-9.22 第四周 布置本学期明星杯比赛工作 科长 教研活动室 科组成员 9.23-9.29 第五周 国庆节放假 科长 教研活动室 科组成员 国庆放假 第六周 1、围绕“怎样开展高效课堂”这个主题进行研讨 科长 教研活动室 科组成员 10.8-10.13 第七周 教师自行准备高效课堂课例 教师 教研活动室 科组成员 10.14-10.20 第八周 教师高效课堂课例展示 叶军 教师 科组成员 10.23-10.27 第九周 教师高效课堂课例展示 郭建华 教研活动室 科组成员 10.28-11.3 第十周 教师高效课堂课例展示 黄德尊 教研活动室 科组成员 11.4-11.9 第十 一周 教师高效课堂课例展示 缪影 教研活动室 科组成员 11.10-11.15 第十 二周 教师高效课堂课例展示 邹玉玲 教研活动室 科组成员 11.18-11.22 第十 三周 教师高效课堂课例展示 李伟 教研活动室 科组成员 11.25-11.29 第十 四周 准备庆元旦艺术比赛工作 郭建华 黄德尊 教研活动室 科组成员 12.1-12.6 第十 五周 庆元旦器乐比赛，书画比赛、书法比赛 黄德尊 教研活动室 科组成员 12.9-12.13 第十 六周 作品展示周 李伟 学校大堂