九年级物理上册 第4章《认识电路》复习导学案.docVIP

第四章《认识电路》复习课 学习目标 1．认识电源、用电器作用 2．会读、画简单的电路图，连接简单的串、并联电路，知道简单的串、并联电路的实例 课前学习 一、电路的组成 1．把_____、_____、______用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。从能量的角度认识电路 电源： 。用电器： 。 开关： 。 二、电路的分类 1．通路： 。2．开路： 。 3．短路： 。 三、电路的连接方式 1．串联电路 （1） 叫串联电路。 （2）串联电路的特点 ①电流的路径只有______条。②开关能控制_______________的用电器，与开关的______无关。 ③某用电器开路，则其他用电器都_____________工作。 2．并联电路 （1） 叫并联电路。 （2）并联电路的特点 ①电流的路径至少有______条， ②干路上的开关能控制___________的用电器，支路上的开关只能控制________________的用电器。 ③各支路上的用电器互相_____________。 课堂学习 一、电路 例1：如图所示，只闭合S1电路为_______；闭合S，断开S1电路为_______； 闭合S、S1电路为________。 [及时练习1]某同学参加物理兴趣小组活动，连成了如图所示电路， 那么当S1、S2都闭合时，发光灯泡是__________； 当S1断开、S2闭合时，发光灯泡是__________。 二、串、并联电路 例2：如上右图所示电路中，当___________闭合时，L1、L2 并联；当________闭合时，L1、L2 串联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 [及时练习2]根据实物图画出电路图 当堂检测 1．如下左图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关 。 2．如图所示，只闭合S1时____发光，只闭合S2时_____发光，S1、S2同时闭合时，______发光，此时电路是____电路；当S1、S2都断开时，_____发光，此时电路是______电路。 3．试根据图中实物连接情况，在方框中画出相应的电路图。 4．如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（ ） A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光 C．Ll能发光，L2不能发光 D．Ll不能发光，L2能发光 5．如图所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的 原因是（ ） A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路 6．小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒。下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是（ ） 7．厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图5所示的电路中，你认为符合上述要求的是（ ） 8．小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（ ） 9．家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．．． 1