第二单元第6讲胞器——系统内的分工合作.docVIP

第6讲　细胞器——系统内的分工合作 一、细胞器的结构与功能 1．填写细胞器的名称 [a]，[c]，[d]__，[h] 。 2．写出细胞器的功能 [a]：的主要场所； [b]：的场所； [g]：与动物细胞、低等植物细胞有关。 3．细胞结构的综合分析 (1)乙是动物细胞的证据：有[g]，没有[b]、[f]和细胞壁。 (2)存在色素的细胞器：[b]、[f]。 (3)动植物都有，但功能不同的细胞器：[d]。 (4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、[b]和[a]。 1．下列化学反应在细胞器中进行的是(　　) A．人体细胞中CO2的生成 B．细菌细胞中ATP的生成 C．蓝藻细胞中O2的生成 D．植物细胞的无氧呼吸 2．如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是(　　) A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上 B．被人称为脂质合成“车间”的是结构4 C．在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8 D．如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构9 3．(2015·北京朝阳模拟)下列有关细胞器的叙述中正确的是(　　) A．光合作用一定在叶绿体中进行 B．线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所 C．蓝藻的细胞器只有核糖体 D．小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关 4．若用放射性同位素标记氨基酸，以追踪抗体合成与分泌的途径，则在效应B细胞内出现放射性标记的结构及顺序是(　　) A．核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜 B．核糖体、内质网、线粒体、高尔基体 C．核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡 D．核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡 考点一　以图文结合的方式，考查细胞器的结构与功能 归类分析下列细胞器的结构与功能 1．对图①和②进行比较 (1)二者的共同点：都具有；都与转换有关，能产生ATP；含有少量的，可自主复制、表达；共同参与自然界的碳循环过程。 (2)二者区别是： Ⅰ.成分：①含有与有关的酶(分布在中和上)；②含有与光合作用有关的酶 (分布在上和中)和(分布在上)。 Ⅱ.增大膜面积方式：①是，②是。 Ⅲ.功能：①是的主要场所，②是的场所。 2．请利用上述序号填写下面的归类空格 (1)分布上：植物特有的是；动植物都有的是；真原核细胞共有的是。 (2)结构上：不具膜结构的是；单层膜的是；双层膜的是；光学显微镜下可见的是。 (3)成分上：含DNA的是；含RNA的是；含色素的是。 (4)功能上：能产生ATP的是；能复制的是；与有丝分裂有关的是；与分泌蛋白合成分泌有关的是；能发生碱基互补配对的是；与主动运输有关的是。 [高考警示]　(1)细胞结构≠细胞器。 (2)细胞质基质≠线粒体基质≠叶绿体基质：三种基质所含的化学成分不完全相同，所含的酶不同，所具有的生理功能也不同。 1.结合上述探究，判断正误 (1)除上述细胞器外，细胞内能发生碱基互补配对的场所还有细胞核(　　) (2)除上述细胞器外，细胞内没有其他场所能产生ATP(　　) (3)除上述细胞器外，细胞内具有双层膜的结构还有核膜(　　) (4)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含有的化学成分不同，所具有的生理功能也不同(　　) (5)①和②发生的能量转换形式分别是有机物稳定的化学能→热能和ATP中活跃的化学能；光能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能(　　) 2.从细胞器的种类和数量角度，举例说明不同细胞的差别。___________________________ 3．试分析以下特殊细胞的结构特点 (1)根细胞：植物根尖分生区细胞无_________________，是观察有丝分裂的最佳材料。 (2)植物细胞：植物____________含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。 (3)原核细胞：只有__________，无其他细胞器，无核膜和核仁。 (4)人的成熟红细胞：无线粒体，只进行__________呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸；且不再进行________，是提取细胞膜的首选材料。 (5)癌细胞：无限增殖，表面____________减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢________，核仁较大。 1．(2015·北京东城二模)下列有关细胞叙述正确的是(　　) A．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D．酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型 2．(2015·江苏扬州中学检测)如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是(　　) A．图示为光学显微镜下的细胞结构 B．图中有两个中心体 C