江苏省宿迁市泗洪县三庄中学高三历史一轮复习课件：18世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局.pptVIP

世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局 【学习目标】 1．世界多极化趋势的出现： ①从欧洲共同体到欧洲联盟； ②战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现； ③不结盟运动的兴起和中国的振兴。 2．两极格局的瓦解和多极化趋势的加强： ①苏联解体与两极格局的瓦解； ②世界多极化趋势的加强及其影响。 【任务一】围绕问题，各小组自主梳理所学知识，并表明疑问之处。 1、简述欧共体形成和扩大的背景、过程和影响。 2、日本崛起成为经济大国的原因、表现及影响是什么？ 3、不结盟运动兴起的背景、过程如何？它奉行什么政策？提出过哪些任务？不结盟运动产生了怎样的影响？ 1、简述欧共体形成和扩大的背景、过程和影响。 背景： ①历史因素：相似文化传统和统一情结的历史渊源 ②现实因素：世界政治经济中心地位的丧失 ③外部因素：美苏两极格局的形成使欧洲人认识到联合的重要性 ④根本原因：西欧经济发展，各国经济联系的加强。 过程： 欧洲煤钢共同体+欧洲经济共同体+欧洲原子能共同体=欧洲共同体（1967） 影响： ① 经济实力大大增强； ②开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策； ③有力冲击两极极局，使世界向多极化方向发展 2、日本崛起成为经济大国的原因、表现及影响是什么？ 原因： ①民主改革，奠定基础。 ②美国扶持（削减免除赔偿、发还设备、提供资金物资） ③朝鲜战争，商品大量进入世界市场 ④制定合乎国情的经济发展战略（政府投资、重视教育、贸易立国） 表现： 80年代末，成为仅次于美国的世界第二经济大国。 影响： 谋求政治大国 （条件：经济发展和实力的增强） 3、不结盟运动兴起的背景、过程如何？它奉行什么政策？提出过哪些任务？不结盟运动产生了怎样的影响？ 背景：①民族独立；②摆脱美苏控制。 过程：①亚非会议（1955） ②贝尔格莱德会议（1961）正式形成 政策：非集团、不结盟。 任务： ① 政治：反对霸权主义； ②经济：建立国际经济新秩序。 影响： ① 加速帝国主义殖民体系崩溃； ②标志第三世界登上政治舞台，一定程度上冲击两极格局。 【学习目标】 2．两极格局的瓦解和多极化趋势的加强： ①苏联解体与两极格局的瓦解； ②世界多极化趋势的加强及其影响。 4、苏联解体于何时？解体的主要原因有哪些？解体产生了怎样的影响？ 5、当今世界形势的总体特点是什么？严重干扰世界和平的因素有哪些？ 6、当今世界格局的基本特点是什么？世界格局多极化趋势的加强的表现有哪些？有何影响？ 4、苏联解体于何时？解体的主要原因有哪些？解体产生了怎样的影响？ 苏联 （1922、12-1991、12） 主要原因： ①高度集中的政治经济体制弊端； ②戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区 ③长期经济困难； ④西方“和平演变”战略。 影响： ① 社会主义运动遭到严重挫折； ②标志两极格局瓦解，“冷战”局面结束。 5、当今世界形势的总体特点是什么？严重干扰世界和平的因素有哪些？ 特点： 缓和与紧张、和平与动荡并存。 因素： ①地区冲突 ②霸权主义 ③国际恐怖主义泛滥 6、当今世界格局的基本特点是什么？世界格局多极化趋势的加强的表现有哪些？有何影响？ 基本特点： 呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。 表现 影响： ①有利于世界的和平与发展； ②有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治； ③有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，利于经济全球化和区域经济集团化。 【任务二】自主探究一 请回答： 1、推动世界政治格局向多极化方向发展的根本原因是什么？ 2、20世纪60、70年代，有哪些力量推动世界格局向多极化方向发展？ 3、90年代以来，世界多极化趋势加强，作为日益崛起的中国该如何应对？ 【任务二】自主探究二 材料一： 1971年美国总统尼克松说：“朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，它们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。” 材料二： 1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”