江苏省灌南高级中学高一政治课件： 12 生活在人民当家作主的国家 公开课.pptVIP

复习回顾： 1.国家是______________产物 4. 我国的人民民主具有哪些特点？表现在什么地方？ 2.国家的根本属性是什么？ 3.我国的国体是____ 本质，特点， 5.为什么必须坚持人民民主专政？ 生活中的政治权利和义务 公民在投票 适龄青年应征入伍 材料阅读 十八大报告指出，更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。 第一课生活在人民当家作主的国家 第二框 政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则 一、问题导学 1、在我国，公民与国家的关系怎样？ 2、在我国，公民享有哪些政治权利？对每一项权利我们应该从哪些方面去理解？ 3、我国公民必须履行哪些义务？ 4、公民参与政治生活必须遵循哪些基本原则？ 如何理解每一个原则？ 5、我国公民的政治生活有哪些主要内容？ 1、判断： 下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)国家公职人员的选举 (2)镇长的选举 (3)区人大代表的选举 (4)县乡人民代表大会代表的选举 (5)居委会、村委会的选举 二、难点突破 江苏省响水县上演的“万人大逃亡” 2月10日凌晨2时，有人传言，化工企业要发生爆炸，导致群众陆续产生恐慌情绪，并离家外出。这一切，都源于一个谣言。几名散布“谣言”者被警方拘留 . 　去年8月19日，深圳数千民众走上街头反对日本右翼人士登上钓鱼岛，在游行过程，部分民众出现不理性的行为，打砸同胞开的日系车。 去年9月13日，上海江杨北路东风本田店门口一车主烧毁一辆自己的本田思域，并拉起有反日、保钓内容的横幅，致使江杨南路南向北方向暂时封闭 2、如何理解政治自由 ⑴观点一是错误的，观点二是正确的。 ⑵观点一把自由绝对化了，自由并不意味着可以不受任何约束，想干什么就干什么；自由是相对的，政治自由也不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是对立统一的。 ⑶因此，公民必须在宪法和法律的范围内行使政治自由，不得损害国家、集体和他人的合法权利和自由。 观点一：政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么。 观点二：政治自由是做法律所许可的一切事情的权利 二、难点突破 国家机关工作人员 没有切实履行职责 违法、失职 公民对行政处分、诉讼判决不服、受不公正待遇 A、批评、建议 B、申诉 C、控告、举报 ？ ？ A C B 二、难点突破 3、选一选 三、迁移运用： 材料一： 某市拆迁区居民因不满市政府的拆迁办法，先是集体冲进市政府办公楼，对政府办公秩序造成严重影响，然后又在市政府前的马路静坐并举行游行示威，一度造成交通中断。尽管后来市拆迁办公室经过进一步的综合考虑，适当修改了拆迁办法，但部分居民却因扰乱政府办公秩序和造成交通阻塞受到了法律的制裁。 材料二：某市交通局和财政局联合发布一个文件，规定市内每辆出租车一年增加缴纳车票营运使用费一万元，用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的批准。对此，多数出租车司机认为上述做法不合理。经过讨论，大家统一了意见，决定派代表将情况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播放后，该市政府纠正了错误，撤销了该文件，退还了司机的钱款。 结合上述材料说明公民权利与义务的关系。 探究2参考答案 ⑴在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分割。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 ⑵某市拆迁居民冲进市府大楼影响办公秩序、静坐游行造成交通中断没有正确行使权利，没有履行遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益的义务，割裂了权利和义务的统一；某市出租车司机正确行使了监督权，实事求是反映问题，履行了遵守宪法和法律的义务，实现了权利与义务的统一。 两则材料都说明既要树立权利意识，珍惜公民的权利，又要树立义务意识，自觉履行公民的义务。 政治权利与义务 公民的政治权利与自由 公民参与政治生活应遵循的原则 公民的政治性义务 我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。 —是什么？ —为什么？ —怎么办？ 四、知识体系 五、巩固练习 * *