浙科版高二必修3 1.1、2植物激素、环境信号PPT课件1(课时2).pptVIP

* 1.1、2植物激素、环境信号 PPT课件1(课时2) 浙科版高一必修3? 1.生长素的产生部位、分布部位、及其运输特点 （1）产生的部位： 主要有叶原基、嫩叶、发育中的种子。 （2）分布：主要分布在生长旺盛的部位较多，衰老的组织器官较少。 概念：顶芽发育占优势，侧芽发育受抑制的现象。 形成原因： 顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。 应用：修剪整枝 现象一 顶端优势现象 为什么同样是近地面根、茎的长势却不同？ 现象二 根的向地性生长、 茎的背地性生长 思考：同一植物不同器官对 生长素浓度反应是否相同呢？ 2.　生长素的生理作用 10-10 10-4 10-8 10-6 10-2 0 促进生长 抑制生长 c/mol·L-1 茎 1、曲线AB段表示: 2、B点表示： 3、BC段表示： 4、C点以后表示： 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度 随生长素浓度增加，对茎的生长促进作用减弱。 随生长素浓度的增加，对茎的生长抑制作用增强。 B A C 思考：C点表示生长素（ ） A、没有 B、没有作用 C、有作用，但促进和抑制作用相等 C 低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，具有双重性。 2.生长素的生理作用 10-10 10-4 10-8 10-6 10-2 0 促进生长 抑制生长 c/mol·L-1 根 芽 茎 B A C B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是： 抑制生长。 同一植物不同器官对生长素敏感程度不同。其顺序依次为（ ） 根芽茎 对生长素要求的最适浓度依次为 （ ） 根（10－10 M）芽(10－8 M)茎(10－4 M) 低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，具有双重性。 同一浓度对不同器官的影响不同。 3.生长素类在农业生产上的应用 4）防止落花落果 1）顶端优势的应用（果树栽培、园艺、行道树） 2）生产无籽果实（无籽蕃茄与无籽西瓜的区别） 5）除草剂（萘乙酸、 2、4－D） 3）促进扦插枝条生根 植物体产生的生长素的量是很少的，无法在生产上大规模应用。人们能够用化学合成的方法合成一些生长素的类似物，如萘乙酸、2，4-D等。能取得相同的效果。 促进不定根的生長 不定根：协助植物体附着 嫁接 生長素可促进伤口癒合 A B C D 1.这些芽发育成枝的顺序是 。 如果剪去顶芽，则A芽将 ，原因是 。此时 芽的生长素浓度最高， 芽处的生长素浓度最低。 D、C、B、A 发育成枝 破坏了顶端优势 B A 植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象.（侧枝、根也存在此现象）--顶端优势 当堂训练 * * * * 说明为什么同一植物不同器官对生长素敏感程度不同。其顺序依次为根芽茎？ 因为，生长素由芽产生，再依次运输到茎、根，在茎中大量积累，浓度高于芽，而根离的远，运输到根部的生长素浓度低； 正常植物体内，生长素浓度根（10－10 M）芽(10－8 M)茎(10－4 M) 。 因此敏感程度不同。其顺序依次为根芽茎 * 生长素对不同植物的影响效应不同，常见的杂草是双子叶植物，而大多数的农作物是单子叶植物。能促进单子叶植物生长的激素浓度一般对单子叶植物浓度过高而杀死杂草。 除草——免耕——大棚草莓 无虫。