高一浙科版生物《优化方案》必修1课件：第2章 第3节 细胞质.pptVIP

* * 浙科版生物《优化方案》必修1课件：第2章 第3节 细胞质 第三节　细胞质 课标领航 通过本节学习，我能够 1．识别内质网、核糖体、高尔基体等几种细胞器的形态并掌握其结构和功能。 2．说出细胞溶胶的功能。 3．观察叶绿体的形态和分布并掌握实验的基本技能。 【重点】　各种细胞器的结构和功能。 【难点】　细胞器之间的协调配合。 科学家几十年来一直在不断试验，试图一块一块地拼凑出完整的生物细胞。近年来，科学家已经人工合成出了细胞的多种关键构件，比如染色体和核糖体。现在，他们又利用人造电子芯片创造出了第一个人造细胞“器官”，它能够有效发挥人体细胞器——高尔基体的作用。他们还计划研制人造的内质网，甚至想将人造高尔基体和人造内质网整合起来，以期有一天能够在实验室里创造出更加复杂的人造生命系统。 细胞中有哪些细胞器？它们各有什么作用？ 情景导引 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 第三节　细胞质 基础自主梳理 基础自主梳理 细胞器一般有膜包被，如：细胞核、线粒体、叶绿体、高尔基体、溶酶体、液泡等；但是，有的细胞器却没有膜包被，如：中心体、核糖体等。 一、内质网和核糖体 1．内质网 (1)种类：________内质网，上面有核糖体颗粒；__________内质网，上面没有核糖体颗粒。 粗面 光面 (2)内质网向内与____________相连，向外与_________相连。 2．核糖体：核糖体是合成_________的场所，由________和_________组成。 3．功能：粗面内质网上的__________所合成的蛋白质，通过网中的细管运送到___________及细胞的其他部位；光面内质网的功能比较特殊。 二、高尔基体 1．结构：高尔基体是由一系列单位膜构成的_____________和由这种小囊产生的小泡组成。 2．功能 细胞核膜 质膜 蛋白质 RNA 蛋白质 核糖体 高尔基体 扁平小囊 (1)高尔基体是______________中的物质转运系统，承担着____________的任务。 (2)包裹着_____________的小泡离开内质网后，向____________移动并最后与之融合，将蛋白质转入高尔基体中；高尔基体将其分拣后，送到细胞内或____________的目的地。 三、溶酶体 1．结构：溶酶体是____________断裂后形成的，溶酶体中有60种以上的___________。 2．功能：溶酶体的功能是__________细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣。 真核细胞 物质运输 蛋白质 高尔基体 细胞外 高尔基体 水解酶 消化 细胞从外界吞入物质后形成_______，后者再与溶酶体融合，溶酶体中的__________将吞入物质降解。 四、线粒体 1．结构 (1)线粒体是由_______两层膜构成的，这两层膜的结构基础都是_____________。 (2)外膜平整，内膜向内折 叠形成______，两层膜之间以及嵴的周围都是液态的__________。 2．功能：线粒体是_________和__________的中心，还能合成一部分自身需要的__________。 吞噬泡 水解酶 内、外 脂双层 嵴 基质 细胞呼吸 能量代谢 蛋白质 1．人体进行各项生命活动都需要源源不断的能量供应，那么能量的“动力车间”在哪里？ 【提示】　线粒体。 思考感悟 五、质体 1．质体存在于植物和____________中，可分为_________和___________两类。 2．白色体是贮存_______和________的，有色体中最重要的一类是___________。 3．叶绿体外面有______膜，内部有许多_____。__________和其他光合色素都存在于这些膜中，所以这些膜又称为____________。 藻类细胞 白色体 有色体 脂质 淀粉 叶绿体 双层 基质 叶绿素 光合膜 六、液泡 液泡是细胞中一种充满________的、由________包被的细胞器，普遍存在于植物细胞中。液泡中的水溶液称为________，其中含有无机盐类、糖类、氨基酸、_________等。 水溶液 单位膜 细胞液 色素 2．熟透的西瓜切开会看到红色的果肉，而且还会流出红色的液体。你知道这些红色的液体存在于什么部位吗？ 【提示】　液泡。 思考感悟 七、细胞骨架 1．结构 细胞骨架的组分有_______和_______。其中，微丝是由__________组成的；而微管与微丝相比，微管_______，也__________。 2．功能 (1)微丝 ①微丝在细胞中除了起_______作用外，在细胞的__________中也起作用。 ②肌肉细胞的运动与_________有关。 微丝 微管 肌动蛋白 较长 较粗 支持 运动 微丝