学校工作目标责任书成情况汇报.doc

抢抓机遇 排除万难抓质量 ——苏合乡初级中学责任目标验收汇报材料 二O一年,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,我校各项工作的开展为指导全力抓好校园文化建设千方百计提高教育、教育改革和教育管理,促进学校工作协调发展,较好地完成了教育局下达的学校工作目标管理任务,现汇报如下基本情况 。校舍建筑面积3880平方米。有各类图书8820册课桌凳配齐率达到100%。音乐、体育器材及教学仪器配齐率基本达到相关标准。 ?二、学校领导班子讨论研究拟订了本学期工作计划，合理安排、科学统筹。学校班子成员分工负责，重点督导，确保质量。教育质量。 ?1、七年级入学教育的有效实施 由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个新的飞跃。这些学生对中学的学习环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于发展的关键阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善，对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。加强对初一新生入学教育是学生在整个初中阶段能否快乐成长，养成优良的学习意志品质的关键，入学教育主要涵盖五个方面：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。由独晗、赵毅、姜科军、聂高峰负责对学生队列队形进行了两个下午的训练；由叶小娟老师给学生辅导识记26个英语字母；由姜科军老师给学生辅导学习了中小学生常规、八荣八耻、社会荣辱观；由独晗老师学习了“十不准”要求。最后针对学生2周内进行的教育内容由教导处组织了入学教育考试，学生考试过关率达到了89%，取得了良好的效果。 2、全校学生数学计算能力竞赛 3、七年级学生汉字、英语书写能力竞赛 4、班主任参加在天水举办“班主任工作策略研讨会”及汇报 5、骨干教师参加在定西举办“高效课堂研讨会”及汇报 6、教师公开课活动的开展 为了营造良好的课堂教学氛围，督促学生良好课堂习惯的养成；指导教师书写规范的、可操作性强的导学案；进一步规范教师课堂教学常规，提高课堂效率；提高教师课堂教学能力。大力促进我校课堂教学的规范性和实效性，培树先进典型，以点带面，全面铺开。通过教师人人执教公开课活动，进一步将有效课堂教学改革活动推向高潮，切实引导广大教师解决传统课堂教学中学生依赖、教师包办、课堂教学效率低下、学生能力差等突出问题，深入探讨课堂教学规律，不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，让课堂教学进一步焕发激情与活力，努力打造高效课堂。(三)加强常规管理,探索教研思路,努力提高教师素质。 1、加强制度建设,规范常规管理。学校根据实际情况,在充分发扬民主,广泛征求各方面意见的基础上,对学校原有制度进行了全面修订,并补充了一些管理制度,本学期完善和修订了《发放办法》、《教师考勤办法》等制度;新制定了《学校食堂管理办法》、《学校食堂卫生管理制度》。这些制度涵盖学校管理的各个层面,形成了较为合理的学生、教师、学校管理机制、评价机制和奖励机制,成为学校工作的纲领和准则,使各项管理工作实现了制度化、规范化和科学化,克服了工作中的随意性和盲目性。 2、狠抓教研教改,深入推进课堂教学改革。深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,是促进教师专业化发展,全面提高教育教学质量的重要渠道。为了更好的推行课改,今年上半年学校组织大部分教师到参观学习,随后又参加了虽然时间较短,但收效很大。学习后,学校根据自身实际,要求每位教师尝试采用生本模式和杜郎口教学模式进行教学,开展教师的活动,转变教学手段,把课堂的大部分时间留给学生,让学生学会利用时间,把握时间,分配时间。在有限的时间里下功夫,取得很好成效。3、抓好师资队伍建设,提高教师素质。近年来我们以师资队伍建设为重点,加强教师师德教育,认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的蓬勃开展,有效地提高了教师队伍素质。开展“师德师风建设”活动。组织广大教师学习教育部新颁发的《教师职业道德规范》,大力宣传和表彰师德先进个人。学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。11月23日下午，在会议室召开专题会议，学习党的十八大精神和习近平总书记在中央政治局第一次集体学习重要讲话精神，贯彻落实在校党委中心组学习会上的指示精神。全体参加了学习会。 会上，上的讲话精神，并就如何学习贯彻党的十八大精神提出三点要求：一是要深入领会十八大报告的精髓与实质。只有深刻领会其精髓与实质，才能使之真正成为统领我们工作的行动指南。二是要把学习贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记的重要讲话精神与工作相结合。职能部门，应以此为契机，在进一步加强业务学习，提高工