第15周 把握青春 拒绝沉迷网络.pptVIP

拒绝网络诱惑 利处 我们应该看到上网的好处，对我们中学生进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。假如不让中学生上网，这样的结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，但到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和像美国等这样的大国家的距离越来越大。如果不再培养中学生对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。  弊处 　　上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。家长怕孩子在网上交不好的朋友，看不该看的东西，这没错。但网外世界不也一样问题多多吗？如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？ 所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。? 结论 　　并不是所有的书都适合中学生读，那么我们是不是就干脆什么书也不读了？坐汽车、火车有遇到车祸的危险，乘飞机有时发生空难，那我们步行好了！汽车、火车还有必要提速吗？我们总不能因噎废食啊！网上鲜活、地道的英语，五彩缤纷的异国风情，灵活多样的参与活动，都是对课堂英语的有益补充。　　但作为二十一世纪的中学生，应该是心明眼亮，提高自己观察事物、分析事物的能力，增强自身的免疫力，充分利用无限的网络资源，尽可能多地学习知识，开阔眼界。 * * 统计分析： 34.2%的中学生上网是为了调适心情（上网聊天等）。 15.8%的中学生将上网作为学习的手段（查找资料，网校学习等）。 70.9%的中学生是因为无聊而上网（娱乐，例如：玩游戏，看电影，听音乐等）。 29.1%的中学生认为网上跟容易交朋友（聊天）。 统计分析： 34.2%的中学生上网是为了调适心情（上网聊天等）。 15.8%的中学生将上网作为学习的手段（查找资料，网校学习等）。 70.9%的中学生是因为无聊而上网（娱乐，例如：玩游戏，看电影，听音乐等）。 29.1%的中学生认为网上跟容易交朋友（聊天）。  案例1：父亲管教沉迷网吧的儿子竟被连砍两刀?。 2003年1月29日，汉口复兴一村发生一起家庭血案：40多岁的刘金华管教沉迷网吧的儿子，竟被儿子连砍两刀，左耳几乎被砍掉。刘金华是仙桃人，夫妻俩做早点生意，一家3口目前租住在汉口复兴一村。这是他第三次被儿子打。?刘金华说，27日，儿子在家里拿了150元钱，外出玩到晚上10时。昨日凌晨5时，儿子起床时，他问儿子拿钱做什么。儿子没好气地说：“和朋友喝酒，不要你管”。他说了两句。儿子上来将他掀翻在地，拳打脚踢。?随后，儿子又冲进厨房，拿了把菜刀出来，将他追到屋外，向他头上连砍两刀，脑袋顿时血流如注。儿子竟扬长而去。刘金华无奈，只好报警。民警赶来，将他送到医院包扎伤口。当他返回家时，发现家中大门紧锁，儿子不知去向。在邻居的帮助下，他才进屋。刘金华说，17岁的儿子读完初一后，便呆在家中无所事事。平时，儿子白天睡觉，晚上泡网吧。每天凌晨5点，都是他妈去网吧找儿子回来睡觉。半个月前，儿子在家中偷了500元钱，在外上网,5天 没有归家 。 .  通过上述事例，同学们讨论一下网络，特别是去网吧上网会导致什么后果？ 据调查，学生们在网上，几乎都袒露真名，有的还对网友公开自己详细资料，甚至家宅电话。他们认为这很正常，交朋友就该说真话，他们不信网友会骗他们。如，一女生放暑假后常去网吧上网聊天，认识不少网友，在网上聊得很开心，常一聊就是几小时。有一个星期，她一下约见3位网友，一是在校大学生，一是社会青年，还有一是已婚男人。已婚男人约她去他家见面，她就去了。这些学生不会识别善恶，抱着侥幸心理，以为那种事情轮不到自己身上，那么就很可能受到伤害。 1、减轻学习、生活的压力 2、开拓视野 3、锻炼写作能力 4、满足个人成就感 5、提高自己对事物的分析 能力 1、青少年的自我保护意识仍然非常薄弱，因 此应树立强烈的自我保护意识。 2、慎上交友网站 3、不外泄家庭详细资料 4、带眼识人 5、不要带着太多的期盼去与网友盲约