广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期第七周周练生物试题 Word版无答案.docVIP

广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期第七周周练 生物试题 —、选择题 1.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（ ） A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 B.利用植物组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状 C.利用植物组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”，克服不同生物远源杂交不亲和的障碍 2.关于番茄一马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是（ ） A.若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄一马铃薯” 细胞内含(m+n)条染色体 B.过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞 C.过程③不存在细胞分裂 D.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中 3.下列叙述中正确的是（ ） A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株 B.植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程 C.尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机物 D.基因工程和植物体细胞杂交育种均能定向改变生物性状 4.下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是（ ） A.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一 B.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞 C.培养的愈伤组织需经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物 D.培养的细胞收集后一般姜破碎提取有效成分 5.下列与人工种子培育过程有关的叙述中，不正确的是（ ） A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成的 6.在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是（ ） ①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成未分化状态的细胞 ⑤诱导形成根 A. ②①③④⑤ B.②④③①⑤ C.②③④①⑤ D.②⑤①④③ 二、非选择题 7.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。据图回答下列问题: (1)过程①所需的酶是 。 (2)过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。 (3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是 。原生质体经过 再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。 (4)若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和 植株的根尖，通过 、 、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。 (5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1?4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1?4中一定是杂种植株的有 。 (6)对杂种植株进行_ 接种实验，可筛选出具有髙抗性的杂种植株。 (7)若杂种植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于 倍体植株。