广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期第六周周练物理试题 Word版含答案.docVIP

一、选择题 1.质量为m的砂车沿光滑水平面以速度v0做匀速直线运动,此时从砂车上方落入一只量为m的铁球,如图所示，则小球落入砂车后 A砂车立即停止运动 B砂车仍做匀速运动,速度仍为v0 C砂车仍做匀速运动,速度小于v0 D砂车仍做匀速运动,速度不能确定 2.两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上，现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回，如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系是（ ） A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙 B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙 C．只有甲先抛球，乙最后接球，才有v甲＞v乙 D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙 3.如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB=2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6 kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为-4 kg·m/s，则（ ） A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 4.甲乙两球在水平光滑轨道上同方向运动，已知它们的动量分别是p 1 =5kg．m/s，p 2 =7kg．m/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为10kg．m/s，则两球质量m 1 与m 2 间的关系可能是（　　） A．m 1 =m 2 B．2m 1 =m 2 C．4m 1 =m 2 D．6m 1 =m 2 5.一位质量为m的运动员从下蹲状态向上跳起，经△t时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v．在此过程中，（　　） A．地面对他的冲量大小为mv+mg△t，地面对他做的功为mv2 B．地面对他的冲量大小为mv+mg△t，地面对他做的功为零 C．地面对他的冲量大小为mv，地面对他做的功为mv2 D．地面对他的冲量大小为mv-mg△t，地面对他做的功为零 6质量为M的木板静止在光滑水平面上，一个质量为m的小滑块以初速度v0从木板的左端向右滑上木板．滑块和木板速度随时间变化的图象如图所示，某同学根据图象作出如下一些判断： A．滑块与木板间始终存在相对运动 B．滑块始终未离开木板 C．滑块的质量小于木板的质量 D．在t1时刻滑块从木板上滑出 7.如图所示，小木块与长木板之间光滑．M置于光滑水平面上，一轻质弹簧左端固定在M的左端，右端与m连接．开始时m和M都静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1、F2，从两物体开始运动以后的整个过程中，对m、M、弹簧组成的系统．正确的说法是(整个过程中弹簧不超过弹性限度) A．由于F1和F2分别对m、M做正功，故系统的机械能增加 B．由于F1和F2等大反向，故系统的动量守恒 C．当弹簧有最大伸长量时，m、M的速度为零，系统具有机械能最大 D．当弹簧弹力的大小与拉力F1、F2的大小相等时，系统具有机械能最大 8.小铁块置于长木板右端，木板放在光滑的水平地面上，t＝0时使二乾获得等大反向的初速度开始运动，经过时间t1铁块在木板上停止滑动，二者相对静止，此时与开始运动时的位置相比较，图中哪一幅反映了可能发生的情况 A． B． C． D． 9.如图所示，AB为一光滑水平横杆，杆上套一质量为M的小圆环，环上系一长为L质量不计的细绳，绳的另一端拴一质量为m的小球，现将绳拉直，且与AB平行，由静止释放小球，则当线绳与AB成θ角时，圆环移动的距离是多少？ 10.如图所示，水平固定一个光滑长杆，有一个质量为m小滑块A套在细杆上可自由滑动，在水平杆上竖直固定一个挡板P，小滑块靠在挡板的右侧处于静止状态，在小滑块的下端用长为L的细线悬挂一个质量为2m的小球B，将小球拉至左端水平位置使细线处于自然长度，由静止释放，已知重力加速度为g，求： （1）小球运动过程中，相对最低点所能上升的最大高度； （2）小滑块运动过程中，所能获得的最大速度。 参考答案： 1---5：CCACB 6---8：AD BC AC 9. 10. （1） （2） 高二物理第六周周练——动量专题 1.如下图所示，水平光滑的桌面上放一质量为M的玩具小车，在小车的平台上有一质量可忽略的弹簧，弹簧的一端固定在平台上，另一端连接着质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用细线捆住，用手将小球固定在桌面上，然后烧断细线，小球被弹出，落到车上的A点，OA=s，如果小车不固定而烧断细线，球将落在车上何处？设小车足够长，球不致落在车外。【答案】 2.如图所示，质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上，其右端固定一根轻质弹簧，弹簧的自由端C到滑板左端的距离L