网络新闻写作与编辑(第六章).pptVIP

重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 本章要点 ●网络多媒体新闻专题集中体现了网络新闻传播的特点。 ●网络多媒体新闻专题是深度报道的一种形式，在网络新闻的竞争中具有重要意义。 ●多媒体新闻专题需要在选题与角度策划、素材采集、结构安排及表现形式设计等各个环节贯穿多媒体的思维，实现多媒体手段的有机结合。 ●多媒体新闻专题的制作是完成多媒体报道的最终环节，掌握相关技能十分必要。 第一节 网络新闻专题概述 1．既具集成性又具延展性 核心信息 周边信息 辐射信息 辐射信息 辐射信息 辐射信息 2．既具实时性又具延时性 3．多种信息手段有机结合 4．信息相互连通 5．具有高度互动性 二、网络多媒体新闻专题的作用 三、网络多媒体新闻专题的类型 (一)采访型专题与编辑型专题 (二)事件性专题与非事件性专题 (三)客观性专题与主观性专题 (四)动态型专题与静态型专题 四、网络多媒体新闻专题报道的原则 1．具有深度报道意识 2．将多媒体思维贯穿始终 3．保持线索的完整性 4．合理体现信息层次 5．突出网站的特色与资源优势 6．提高互动的目的性与有效性 第二节 网络多媒体新闻专题的策划 一、网络多媒体新闻专题的选题与角度策划 (一)多媒体新闻专题的选题策划 1．重大突发事件 报道思路： 后果式： 前因式： 影响式： 2．可预知重大事件 先发式： 同步式： 全景式： 特写式： 3．重要的社会现象或问题 纵向延伸与横向拓展 多点聚合与单点分解 4．媒体策划的活动 社会效益： 活动的依托： 报道空间： 投入产出： (二)网络多媒体新闻专题的角度策划 1．抓住阶段性特征以显示事物的进展 2．通过透视背景来剖析现实 3．通过典型人物反映一个人群或一个事件 4．通过典型时刻反映全程 5．以典型空间或环境为场景表现对象 6．通过代表性“符号”解析全局 7．通过典型数据来勾勒全貌 8．通过典型意见来反映事件的影响 9．以专业眼光审视大众话题 二、网络多媒体新闻专题的内容策划 (一)多媒体新闻专题的栏目与结构设计 以时间为维度： 以空间为维度： 以人物为维度： 以社会环境为维度： 以意见态度为维度： 1．平行聚合式 2．层层递进式 时间上的递进关系： 观察事物的顺序： 认识事物的顺序： 3．观点争鸣式 (三)多媒体新闻专题的信息手段的策划 1．文字 及时、全面传递信息： 进行深度分析： 评论： 粘合各种素材： 提供背景与知识： 2．图片 传达现场感： 定位报道基调、烘托气氛： 补充、解释新闻信息： 提供旁证： 调节视觉感受： 消除距离感： 设置导航： 提供比较： 传授知识： 3．音频 补充信息： 渲染现场感： 加强真实性： 传达报道的基调： 4．视频 5．Flash 6．时间线 7．互动 受众调查 受众评论 第三节 网络多媒体新闻专题的形式设计 一、多媒体新闻专题的版面设计 (一)专题栏头设计 1．醒目抢眼 2．文字表述准确 3．情绪传达到位 栏头的文字的字体、字号与色彩的运用： 栏头所采用的图片： (二)专题的版式设计 1．“日型” 专题的核心信息被安排在屏幕的中间地带。周边信息和辐射性信息分别位于屏幕的两边。 (二)专题的版式设计 2．“T型” 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报 重庆三峡学院 申请重庆市立项建设新增硕士学位授予单位情况汇报