製作及使用統計圖表數據的整理工作紙gcnu211a-02分數主題.doc

工作紙GCNU211A-02 分數: 主題: 數據的整理 學習目標: 修畢本節後，學生能夠 認識數據的類別及整理數據 姓名: ______________________( ) 時間 : 15 分鐘 班級: ______________________ 日期: ____________________ 1. 請在適當的□內加上(號。 每位學生家中兄弟姊妹數目 離散數據□ 連續數據□ 學生的身高 離散數據□ 連續數據□ 颱風風眼每小時與香港的距離 離散數據□ 連續數據□ 每位學生擁有的波鞋數目 離散數據□ 連續數據□ 運動員跑完100米所需的時間 離散數據□ 連續數據□ 解 每位學生家中兄弟姊妹數目 離散數據( 連續數據□ 學生的身高 離散數據□ 連續數據( 颱風風眼每小時與香港的距離 離散數據□ 連續數據( 每位學生擁有的波鞋數目 離散數據( 連續數據□ 運動員跑100米所需時間 離散數據□ 連續數據( 2. (a) 請適當地填滿空格。 每分鐘吃薯條數目 劃記 人數(頻數) 1 – 4 //// 5 5 - 8 //// // 7 9 – 12 //// 4 13 – 16 //// //// /// 13 總數 29 哪個組別的人數最多？ 解: 13-16  3. 職訓局某教學中心20名學生的體重 (kg) 如下： 41 52 58 60 71 55 56 48 64 72 66 64 55 44 64 86 58 66 54 51 (a) 請適當地填滿下列表內空格。 (b) 請寫出這樣本組區間 60 – 69 的上組限、下組限、組中點、上組界和下組界。 解 學生體重/kg 劃記 頻數 40 – 49 /// 3 50 – 59 //// /// 8 60 – 69 //// / 6 70 – 79 // 2 80– 89 / 1 總數 20 組區間：60 - 69 上組限：69 下組限：60 組中點：64.5 上組界：69.5 下組界：59.5 製作及使用統計圖表 GCNU211A-02Worksheet(Data organization -solution) P. 1 of 2