【KS5U推荐】2015-2016学年高一语文同步精品课堂提升版（必修2）（练） 专题01 荷塘月色——练（教师版） Word版含解析.docVIP

1．下列加点的字的注音正确的一项是（ ） A．乘凉(chéng) 幽僻(bì) 踱着(duó) 蓊蓊郁郁(wěng) B．曲折(qǔ) 袅娜(nuó) 点缀(zhuì) 脉脉流水(mò) C．颤动(chàn) 似的(shì) 斑驳(bó) 独处的妙处(chǔ) D．倩影(qiàn) 大意(yì) 蛙声(wá) 和谐的旋律(xié) 【答案】C 【解析】 试题分析：A项，“僻”应读“pìqūwā 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各组词语中，字形全部正确的一组是（ ） A．风致 寂默 迷迷糊糊 风姿绰约 B．渺茫 羞涩 十分妥贴 文气酣畅 C．霎时 约略 月色均匀 风流倜傥 D．嬉戏 消受 没精打彩 浑然天成 【答案】C 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．选出对下段文字分析正确的一项（ ） “路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。” A.此段文字通过记叙和抒情，表达了作者淡淡的喜悦和哀愁。 B.此段文字通过记叙和议论，抒发了作者满腹忧愁和对当时社会的痛恨之情。 C.此段文字从侧面表现了作者思想上受到的压抑和行动上的不自由。 D.此段文字主要表现了作者不满现实、幻想超脱的心境。 【答案】D 【解析】 试题分析：A、B两项中“记叙”和“议论”的说法不妥；C项中“行动上的不自由”说法不妥。 考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。 4．从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子 A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 B．那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一幅整齐而平滑的布。 C．这个亭踞在突出一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。 D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 【答案】D 【解析】 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 阅读下面的文字，完成文后题目。（14分） 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 （节选自朱自清《荷塘月色》） 5．给下列加点的汉字注音。（4分） ①袅娜（ ）②霎时（ ） ③参差（ ） ④倩影（ ） 【答案】①niǎo；②shà；③cēn；④qiàn 【解析】 试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，需要注意袅字的读音易混；霎字的读音；多音字“参”的读音；“倩”容易与“靓”的读音混淆，应注意辨别。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 6．请仿照下面给出的例句，概括选文第二小节描写的内容。（4分） 月色下的荷塘，绿叶田田，荷花点点，清香缕缕，如歌如诉； 【答案】荷塘上的月色，月光溶溶（静静），青雾薄薄，微云淡淡，柳影弯弯（稀疏），如梦如画。（意思对即可。“荷塘上的月色”“如梦如画”各1分；“月光溶溶”“青雾薄薄”“徽云淡淡”“柳影弯弯”答对三处即可，2分） 【解析】 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 7．下列诗句中的意境和选文相似的一项是（ ）（2分） A．撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（[唐]王昌龄《从军行》） B．凉月如眉挂柳湾，越中山色