4、推理与证明、复数经典题.docVIP

《推理与证明、复数》经典题 1.为何实数时，复数为实数？虚数？纯虚数？ 【知能点】掌握复数的基本概念． 【解】当时，复数的实部无意义， 因为，所以时，为实数； 当时，为虚数；当时，为纯虚数． 2.已知复数满足，求的最小值． 【知能点】复数、复数的模的几何意义． 【解】动点Z的轨迹为以为圆心，1为半径的圆．表示Z与（2，2）的距离，所以的最小值为． 3.①已知，，，求． 【知能点】掌握复数的几何意义． 【解】由得：=． ②,且则 . 【知能点】复数运算、复数模的几何意义． 【解】如图 则， 且， 所以=1 4.已知：，复数，当m为何值时， （3）z对应的点位于复平面的第二象限； （4）z对应的点在直线上． 【知能点】复数的基本概念、复数运算． 【解】（1）由 （2）由且 （3）由，所以： （4）由，得： 5. 【知能点】复数的模、共扼复数、复数运算． 【解】设，由已知：， 6.已知对于x的方程+（12i）x+3mi=0有实根，则实数m满足 ． 【知能点】复数的相等．区别实系数一元二次方程有根的条件． 【解】由已知 7.设关于x的方程是 （1）若方程有实数根，求锐角和实数根； （2）证明：对任意，方程无纯虚数根． 【知能点】复数的相等，基本运算． 【解】（1）设为方程的实数根，则由复数的相等得： （2）假设为方程的纯虚数根，则 ，方程组无解，所以假设不成立． 8. 计算： 【知能点】复数的基本概念和基本运算．计算时要注意提取公因式，要注意利用i的幂的周期性，要记住常用的数据：，，． 【解】 9．化简：1+2i+3+…+1000 【知能点】复数的基本运算．说明：充分利用i的幂的周期性进行组合，注意利用等比数列求和的方法． 【解】解法1：原式=(1+2i34i)+(5+6i78i)+…+(997+998i9991000i) =250(22i)=500500i 解法2：设S＝1+2i+3+…+1000，则iS＝i+2+3+…+999+1000， ∴(1i)S＝1+i++…+1000 10.若为等差数列，则也是等差数列；若为等比数列，由类比推理可得结论 ． 【知能点】学会类比推理． 【解】数列为等比数列． 11.对于等差数列有如下命题：“若为等差数列，，p,q是互不相等的正整数，则有“”，类比此命题，给出等比数列相应的一个命题是： ． 【知能点】学会类比推理． 【解】若为等差数列，，p,q是互不相等的正整数，则有“”． 12.在平面直角坐标系xOy中，设三角形ABC 的顶点分别为A(0,a), B(b,0), C (c,0) ， 点P（0，p）,在线段AO 上的一点（异于端点），设a,b,c, p 均为非零实数，直线BP,CP 分别与边AC , AB 交于点E、F ，某同学已正确求得OE的方程：，请你完成直线OF的方程：（ ）. 【知能点】合情推理、类比推理；直线方程的确定． 【解】点E为直线BP:与直线AC: 的交点,两方程相减得OE的方程为: ；点为直线：与直线：的交点，两方程相减可得OF的方程为:. 13.观察下列等式: ; ; ; . 有上面的规律,可以归纳出一般性的结论是: . 【知能点】培养观察、归纳推理的能力． 【解】 14．已知两个圆①与②,则由①式减去②式可得上述两圆的对称轴方程.将上述命题在曲线仍然为圆的情况下加以推广,即要求得到一个更一般的命题,而已知命题应成为所推广命题的一个特例,推广的命题为 ． 【知能点】培养观察、归纳推理的能力． 【解】已知两个圆①与②,则由①式减去②式可得上述两圆的对称轴方程． 15.长方形的对角线与过同一个顶点的两边所成的角为，则，将长方形与长方体进行类比，可猜测的结论为：_______________________． 【知能点】合情推理、类比推理；长方体的性质． 【解】长方体的对角线与过同一个顶点的三个面所成的角为，则 。 16.在平面上,设ha,hb,hc是三角形ABC三条边上的高.P为三角形内任一点,P到相应三边的距离分别为pa,pb,pc,我们可以得到结论: 试通过类比,写出在空间中的类似结论. 【知能点】合情推理、类比推理，三棱锥的性质。 【解】在空间,设是三棱锥ABCD三个面上的高.P为三角形三棱锥ABCD内任一点,P到相应四个面的距离分别为，则可以得到结论: 17.观察下列等式 由此猜想