[中学联盟]山东省德州市夏津实验中学（人教版）语文八年级上册第一单元复习学案.docVIP

教 学 案 课型 复习 课题 第一单元 年级 八 学科 设计人 王荣芬 审核人 授课人： 编号 日期 补充： 一、复习目标： 　　1、 掌握课文中出现的重要字词。 　　2、 理清五篇课文的思想内容及其写作思路。 　　3、 了解消息的特点，掌握消息的基本写法。 二、复习重点： 1、 掌握课文中出现的重要字词。 2、 理清五篇课文的思想内容及其写作思路。　　 三、复习难点：了解消息的特点，掌握消息的基本写法。 四、学法指导：自主、合作、探究[来源:Zxxk.Com] 五、教具准备：多媒体 六、复习导入：本单元是以战争为主题，包括新闻、通讯、小说、散文等文体，应熟练掌握各种文体。 七、复习内容： （一）重要字词： 1、《新闻两则》：绥靖 阻遏 锐不可当 2、《芦花荡》：尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 央告 转弯抹角 月明风清 张皇失措 3、《蜡烛》：拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍 4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》：赃物 箱箧 制裁 荡然无存 5、《亲爱的爸爸妈妈》：肃穆 荒谬 健忘 （二）作家作品： 作家国别、评价、代表作（注释） （三）课文的重要内容： 《新闻两则》 1、新闻的广义与狭义。 广义：泛指报刊、广播电视中关于真实情况报道的文章，如消息、通讯、特写、社论、报告文学等。 狭义：专指消息：指简要和迅速的报道国内外新近发生的事的一种新闻问题。[来源:Z§xx§k.Com] 2、新闻特点：真实、及时、准确、重大。 3、“人民解放军百万大军横渡长江” 4、“占领”“控制”“封锁”三个词能够互换吗？为什么？ 答： 《芦花荡》 5、“过于自尊和自信”这句话在全文中起什么作用？ 答： 6、写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散”？ 答： 《蜡 烛》 7、本文是一篇 。写的是第二次世界大战的事。 8、“蜡烛”在这篇文章中造成一种诗的意境，结尾像抒情诗赞美烛光，让人沉浸在这个意境之中，眼前总是那一点点烛光，久久不能忘怀。 9、文中多次提到老妇人那黑色的围巾，这是为什么？ 答： 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 10、联系全文，说说课文结尾的一句话的实际意义是什么？有什么作用？ 答： 《亲爱的爸爸妈妈》 11、（1）“凄风。苦雨。天昏。地暗”。 这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？ 答： （2） “历史，现实，在雨中融合了—融成一种悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。”你怎么理解这看似矛盾的议论？ 答 [来源:Zxxk.Com] （3）“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”说说这几句的内涵。 答： 12、关于战争的成语：草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、坚壁清野、揭竿而起 板书设计：[来源:学科网ZXXK] [来源:学,科,网] 课后反思：