课堂互动能力研讨.pptVIP

2010.11.5 课堂互动能力 陕西师范大学　李高峰 bsdlgf@163.com 一、互动的定义 1.互动 狭义 狭义的互动，指在一定社会背景与具体情境下，人与人之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和影响。 狭义的互动：人与人的互动 广义 互动是指一切物质存在物的相互作用与影响。 广义的互动 人与人的互动 人与物的互动 一、互动的定义 1.互动 《社会学词典》:互动也称相互作用，是指人与人之间的心理交互作用或行为的相互影响，是一个人引起另一个人的行为或改变其价值观的任何过程。 《心理学大辞典》:互动是指相互作用，社会成员间通过交往而导致彼此在行为上促进或促退的社会心理现象。 一、互动的定义 2.师生互动 师生互动是指在师生之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响。 师生交往≠师生互动 师生之间、学生之间无时不发生交往，但却不一定发生互动 交往的最高境界是互动的发生 一、互动的定义 2.师生互动 交往的最高境界是互动的发生 为什么这么说？ 交往可能不会使人的心理产生交互作用，不会对人的行为产生影响，不会引起另一个人的价值观发生改变 互动：对人的心理或行为产生促进作用或促退作用 一、互动的定义 3.课堂互动 “课堂”是学校教育教学活动的基本组织形式 课堂互动是在课堂这个特殊环境里的师生互动，也就是教师与学生之间的互动，学生与学生之间的互动。 一、互动的定义 学