高一通用技术_第二章_流程与设计浅析.ppt

做任何一件事，总得要经历一个过程；而且在整个过程中，必须明确做些什么？先做什么？后做什么？ 第二章　流程与设计 认识流程 实例1: 马铃薯的播种流程 思考： 在以上实例中，要做什么？先做的什么？后做的什么？ 实例1 马铃薯的播种流程： 切种 布种 掩种 实例1 马铃薯的播种流程 第一步：切种——马铃薯要保留芽坑。 第二步：布种——要先整地，马铃薯要起垅。 第三步：掩种——用土把种子埋起来，保护种子不受侵害。 实例2 参加考试的流程 第一步: 准备文具 第二步：进入考场 第三步：领取试卷 第四步：开考 第五步：交卷 第六步：离开考场 1、环节：过程的全部，包容了若干个小过程，称这些小过程为环节(phase) 2、对环节的理解：环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同。环节中又可包含若干可以分解 、目标更具体的事项。 3.时序：我们把这种时间上的先后顺 序称为时序（time series） 4.任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系，在这种先后关系中，有些步骤之间的时序是可以颠倒的，有些是不可颠倒的，有些是可同时进行的。 5.流程的含义：具有环节和时序两大关键点的过程，即若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流，称为流程。