粤教版八年级政治自我负责总结.ppt

学习目标： 1、责任感的形成 2、什么是责任感？ 3、有责任感的表现 4、责任感是什么的重要标志？重要前提？ 1、责任感的形成 我们在成长中，独立意识日益增强，不断学会自己面对生活，面对社会。在这一过程中，我们心中的责任感逐渐形成。 2、什么是责任感？ ①责任感是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。 ②责任感就意味着正确认识自己，努力完善自己。懂得修正自己的行为，对自己行为的后果负责任。 1、做人就要负责任（责任的产生） 社会为我们提供物质、精神和情感的满足。 责任的含义 一是指分内应做的事； 一、成长带来责任 回忆：刑事责任的年龄规定 学习目标： 1、作为中学生，我们的责任有哪些？ 1、作为中学生，我们的责任有哪些？ ①对自己负责。完成学习任务，努力塑造自我。 ②对他人负责。关心、爱护和帮助他人。 ③对集体负责。以自己的行为增添集体的荣誉和力量。 ④我们应该对社会负责。关心社会、关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。 责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的.说出自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任 学习目标： 1、如何做一个负责任的公民？ （如何做一个有责任感的人？） 1、如何做一个负责任的公民？ （如何做一个有责任感的人？） ①了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯。 ②认认真真做事，踏踏实实做人。 ③以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。 ④养成先思考、后行动的习惯，锻炼谨言慎行的处世态度。 ⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。 * * * 　　武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，那座叫做“景明大楼”的楼宇已经在漫漫岁月中度过了80个春秋。一天，这个大楼的业主收到远方寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计建造，设计使用年限为80年，现已超期使用，敬请业主注意。 上面这则材料说明了什么？ 第一单元. 塑造自我 3、有责任感的表现 ①有责任感的人自尊自爱，爱请人，爱他人，爱集体，爱社会。 ②有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己，约束自己，拒绝错误的行为。 4、责任感是什么的重要标志？重要前提？ （1）一个人责任感的有与无、强与弱，是他的品德与素质高下的重要标志。 （2）一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重，能否在未来的社会生活中胜任工作，取得成就，责任感都是重要的前提。 什么是责任？ 一位大公司的老板曾经讲过这样的故事。有个人来他公司招聘，经过交谈，他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此，他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候，手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸，把跳出来的钉子砸了进去，然后和老板再见。就在这一刻，老板突然改变了主意，他留下了来招聘的人。事后这位老板说：“我知道在业务上他也许未必适合本公司，但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。” 责任心是一种非常重要的品质，是一个优秀的人所必须的。 二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错。 医生——救死扶伤 教师——教书育人 军人——保家卫国 偷税漏税、贪污受贿、渎职、吸毒 注：责任也就是应该做某事或不应该做某事。 1.已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任； 2.已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意 伤害致人重伤或者死 亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任； 3.已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚； 4.不满十四周岁的人，不负刑事责任。 2. 成长带来责任 人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力， 是没有责任的 人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任 的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任 人到了成年就要完全承担成年人的责任 随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加. 随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重。 责任是一个逐渐增加的过程 低级 高级 满足物质需要 满足社会精神需要 随着我们成长、成熟，我们应该承担的责任也将越来越多。 责任心是分层次的，培养责任心的过程，是一个从初级到高级，从满足生物需求到满足社会精神需要的方式升华的过程。 3. 对自己的行为负责 一定的行为 一定的后果 产生 对他人和社会有好处 对他人